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弗洛姆幸福观研究

作 者: 彭红涯
导 师: 宋清华
学 校: 河南科技大学
专 业: 思想政治教育
关键词: 弗洛姆 幸福 精神分析 异化 生产性 
分类号: B84-09
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 107次
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内容摘要


20世纪著名的人本主义哲学家、心理学家弗洛姆,利用精神分析法,分析了快乐主义幸福观与反快乐主义幸福观的合理性和局限性,肯定了幸福可以作为一种伦理价值标准的观点。弗洛姆在对四种快乐类型区分的基础上,提出了自己对幸福的看法:幸福是与人的本性相一致的存在,是理性充分发展的一种状态。获得幸福标志着创造性地实现自己的潜能,既与世界溶为一体,又维护自己的完整性。这种幸福观具有浓厚的心理学色彩,其主要内容有三方面:第一,需要是幸福的动力。弗洛姆从人的生存本性出发把人的需要分为关联、超越、寻根、认同、献身等五种,并认为五种需要的满足是人幸福的最起码条件。第二,生产性是幸福的核心。生产性是人充分发挥潜能的力量,是每个人都具有的一种态度,一种积极的生存方式,惟有生产性性格的人,才有生产性行为。第三,是幸福的源泉。爱的本质是给予,在爱的给予中双方都获得了幸福的体验。弗洛姆认为实现幸福的途径有两种,一是个体心理革命,二是社会改造。通过心理革命,实现心灵拯救,将扭曲的病态人格塑造成生产性的健全人格。通过对经济、政治和文化领域的改造,达到一种人人平等的状态,使每个人在物质上都能够得到保障,过上有尊严的生活,恢复人在社会中的最高地位,结束人被物奴役的局面。弗洛姆的幸福观根植于资本主义社会人的异化状态,从心理学层面深入地探究了现代西方人的幸福问题,对我国构建和谐社会,促进人生幸福有一定的理论价值和现实意义。

全文目录


摘要  2-3
ABSTRACT  3-7
第1章 导言  7-13
  1.1 问题的提出及选题意义  7-9
    1.1.1 问题的提出  7
    1.1.2 选题意义  7-9
  1.2 国内外研究现状  9-11
  1.3 研究思路与方法  11-12
    1.3.1 研究思路  11
    1.3.2 研究方法  11-12
  1.4 创新点  12-13
第2章 弗洛姆幸福观产生的时代背景和理论渊源  13-21
  2.1 幸福观产生的时代背景  13-16
    2.1.1 独特的家庭环境  13-14
    2.1.2 动荡不安的社会  14
    2.1.3 异化病态的社会  14-16
  2.2 理论渊源  16-21
    2.2.1 弗洛伊德的精神分析学  16-17
    2.2.2 马克思的“人道主义”理论  17-19
    2.2.3 禅宗的佛学心性观  19-21
第3章 弗洛姆幸福观的基本内容  21-41
  3.1 幸福概念的提出  21-25
  3.2 幸福观的主要内容  25-33
    3.2.1 人的需要是幸福的动力  25-28
    3.2.2 生产性是幸福的核心  28-30
    3.2.3 是幸福的源泉  30-33
  3.3 弗洛姆幸福观的实现途径  33-41
    3.3.1 心理革命  33-35
    3.3.2 社会改造  35-41
第4章 弗洛姆幸福观的意义  41-51
  4.1 理论价值  41-42
  4.2 现实价值  42-47
  4.3 思想局限  47-51
结束语  51-52
参考文献  52-55
致谢  55-56
攻读硕士学位期间的研究成果  56

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中图分类: > 哲学、宗教 > 心理学 > 心理学理论 > 心理学史
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