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及物性、态度系统与短篇小说主题分析

作　者: 李慧淑
导　师: 邹海琦
学　校: 东北林业大学
专　业: 英语语言文学
关键词: 及物性系统 态度系统 短篇小说主题
分类号:
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
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内容摘要


系统功能语法已经证明是一种理论框架较严密,实用性,可操作性很强的语言研究理论。其概念功能的及物性系统理论及其应用研究受到越来越多的国内外学者关注。系统功能语法从理论上界定了及物性是一个在语义层面上体现语言经验功能的重要语义系统,表述真实世界中所发生的事情。评价理论是系统功能语言学人际意义研究的新发展,主要考察文本或话语中的词汇资源,评价语言使用者对事态的立场、观点和态度,属于阐释性研究。该研究确立了英语语言态度资源研究的系统理论框架,态度系统是该理论的主体。根据马丁等的解释,态度是指“说话者/作者对人、人类行为、事物和人类情感的价值资源,把情绪和情感反应与参与者和过程联系起来”。本文运用及物性和态度系统分析短篇小说《一小时的故事》的主题,探讨小说的语义结构及态度资源意义,揭示小说人物的心理变化及人际关系,从而实现解析小说主题的目的。以语言功能描述为切入点,本文采用描述—解释的研究方法,对短篇小说的及物性系统和态度资源,即语篇中的过程类型,参与者和环境因子,情感,判定以及鉴赏资源等进行综合性分析,试图探讨在文学作品中过程的动态体现及其功能意义,以及情感、判定和鉴赏的相互作用,从而揭示及物性和态度系统如何解析短篇小说的主题意义。通过运用及物性、态度系统解析《一小时的故事》的主题,本文发现韩礼德在《功能语法导论》中提出的及物性的六个过程不仅能体现自身过程的形式及意义,且能以其该过程表现形式承载其他过程意义,即过程动词在特定的语境中及隐喻机制的作用下动态地呈现一个或多个过程意义,客观地展现了作者的写作意图。态度系统对词汇层面的分析考察了文本中的情感、立场、观点和态度,其情感、判定和鉴赏三个子系统相互作用、相互影响展现人物心理和态度意义与及物性分析相结合揭示小说主题。本文尝试运用及物性、态度系统解析文学作品主题为运用语言学理论解析短篇小说主题、为我们欣赏和理解文学作品提供新的视角。

全文目录


摘要  3-4
Abstract  4-8
1 Introduction  8-15
  1.1 The Background of the Study  8-9
  1.2 Literature Review  9-12
    1.2.1 Applications of Transitivity System of SFL in Literary Discourse Analysis  9-10
    1.2.2 Applications of Appraisal Theory and Its Attitude System in Discourse Analysis  10-12
  1.3 The Purpose and Significance of the Study  12-13
  1.4 The Methodology Adopted in the Study  13-15
2 The Material Selected in the Study  15-20
  2.1 The Material Selected in the Study--The Story of an Hour  15
  2.2 Introduction of Kate Chopin and Her The Story of an Hour  15-18
  2.3 The Status of Study on The Story of an Hour  18-20
3 Theoretical Foundation  20-34
  3.1 Halliday's Systemic-Functional Grammar and Transitivity System  20-26
    3.1.1 A Brief Introduction to Halliday's Systemic-Functional Grammar  20-21
    3.1.2 Transitivity System in Halliday's Systemic-Functional Grammar  21-26
  3.2 Martin's Appraisal Theory and Attitude System  26-34
    3.2.1 A Brief Introduction to Appraisal Theory  26-28
    3.2.2 Attitude System in Appraisal Theory  28-34
4 An Analysis on the Theme of The Story of an Hour in Light of Transitivity and Attitude  34-68
  4.1 The Analysis on Reaction to the 'Death News'  34-40
    4.1.1 Transitivity Analysis on Reaction to the 'News'  34-37
    4.1.2 Attitude Analysis on Reaction to the 'Death News'  37-39
    4.1.3 The Summary of the Analysis  39-40
  4.2 The Analysis on Heroine's Emotional Change  40-44
    4.2.1 Transitivity Analysis on Heroine's Emotional Change  40-42
    4.2.2 Attitude Analysis on Heroine's Emotional Change  42-44
    4.2.3 The Summary of the Analysis  44
  4.3 The Analysis on Awakening  44-59
    4.3.1 Transitivity Analysis on Awakening  45-52
    4.3.2 Attitude Analysis on Awakening  52-58
    4.3.3 The Summary of the Analysis  58-59
  4.4 The Analysis on Tragedy  59-63
    4.4.1 Transitivity Analysis on Tragedy  60-61
    4.4.2 Attitude Analysis on Tragedy  61-62
    4.4.3 The Summary of Analysis  62-63
  4.5 The Summary of Analysis on the Theme of The Story of an Hour  63-68
    4.5.1 The Summary of Transitivity Analysis  63-65
    4.5.2 The Summary of Attitude Analysis  65-66
    4.5.3 The Theme of The Story of An Hour  66-68
Conclusion  68-72
Bibliography  72-75
Notes  75-76
Appendix  76-79
Papers published in the Period of Master Education  79-80
Acknowledgements  80-81

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