学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

网络辅助中学语文教学初探

作 者: 申芙蓉
导 师: 彭光宇
学 校: 湖南师范大学
专 业: 教育
关键词: 辅助 网络 中学语文教学
分类号: G633.3
类 型: 硕士论文
年 份: 2008年
下 载: 166次
引 用: 0次
阅 读: 论文下载
 

内容摘要


网络技术对教育的影响力很大,它的出现必将引起教育领域的深刻变革,对教育体制与教学模式产生重大影响。现代教育科学、心理科学和信息科学技术相互渗透,已成为教育发展和改革的强大动力,传统的教和学的模式正在酝酿重大的突破。中学语文教学正处在新课程标准推广实施的变革期,新的人才观对中学语文教学模式提出了新的要求。随着网络技术的发展和教学观念的变革,网络辅助教学日渐成为极有发展前景的新型教学模式之一。该模式以建构主义、人本主义等为理论基础,相比于传统的语文课堂教学、网络教学、计算机辅助教学,网络辅助中学语文教学有一定的优势,不仅有利于提高教学效率、优化教学过程,还有利于促进学生发展,体现了《语文课程标准》的新理念。本文在探讨网络辅助教学模式基本内涵的基础上,对网络辅助中学语文教学的现状进行了调查分析,对国外网络辅助教学情况进行了文献研究。结合语文教育的学科特点,探讨了网络辅助中学语文教学的实践模式,如建立网上教学系统,利用WebQuest教学模式开展语文研究性学习,利用博客辅助写作和阅读教学,利用Moodle辅助语文教学等。试图通过对现有的网络辅助语文教学方式、典型教学案例的归类和分析,给语文教学提供参考和借鉴,充分发挥网络在师生语文教学活动中的积极作用,为学生的终生发展奠定良好的基础。

全文目录


中文摘要  3-4
英文摘要  4-7
引言与文献综述  7-11
1.网络辅助中学语文教学概述  11-27
  1.1 何谓网络辅助中学语文教学  11-14
  1.2 网络辅助教学的理论基础  14-18
  1.3 网络辅助教学的优势分析  18-22
  1.4 网络辅助中学语文教学的意义  22-27
2.网络辅助中学语文教学现状的调查研究  27-39
  2.1 调查研究的目的  27
  2.2 调查研究的对象  27-28
  2.3 调查研究的结果及分析  28-38
  2.4 调查研究结果的思考  38-39
3.网络辅助中学语文教学的实践初探  39-59
  3.1 建立网上教学系统  39-43
  3.2 利用WebQuest教学模式开展语文研究性学习  43-52
  3.3 利用博客(Blog)辅助语文教学  52-59
结语  59-61
参考文献  61-63
附录:调查问卷  63-66
攻读学位期间发表的学术论文目录  66-67
后记  67-68

相似论文

  1. 基因调控网络模型描述语言研究,Q78
  2. 天然气脱酸性气体过程中物性研究及数据处理,TE644
  3. 复合超声振动拉丝的理论与实验研究,TG663
  4. 压气机优化平台建立与跨音速压气机气动优化设计,TH45
  5. 调频式电容位移传感器高速测频与非线性校正技术研究,TH822
  6. 基于多Agent理论的卫星协同定轨技术研究,V474
  7. 基于无线传感器网络的电动汽车电池组综合测试技术研究,U469.72
  8. 基于感性负载的车身网络控制系统,U463.6
  9. 复杂边界条件下多体结构的瞬态热分析,TK124
  10. 基于MODBUS的发电厂数据采集系统的研究,TM621
  11. 配电网故障定位与网络重构算法的研究,TM727
  12. 基于蛋白质互作网络的疾病相关miRNA挖掘方法的研究,R341
  13. 多端口网络通信平台的设计与实现,TN929.5
  14. 宽带卫星网络中的TCP拥塞控制机制的研究,TN927.2
  15. 多层卫星网络稳定性设计研究,TN927.23
  16. 多基地高频雷达固定站中央主机软件研制,TN957.5
  17. 卫星网络中移动IP路由选择的研究,TN929.5
  18. 基于OLSR的Ad Hoc网络功率意识路由协议,TN929.5
  19. 并行分布式网络模拟器PDNS容错技术的研究,TP302.8
  20. 基于NS2的PeerCast模拟平台设计与实现,TP311.52
  21. 中医舌诊中舌形与齿痕的特征提取及分类研究,TP391.41

中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
© 2012 www.xueweilunwen.com