学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

高职《中国民间舞》课程教学改革的研究

作　者: 高洁
导　师: 夏金星
学　校: 湖南农业大学
专　业: 职业教育
关键词: 《中国民间舞》课程高等职业院校教学改革
分类号: G712
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
下　载: 14次
引　用: 0次
阅　读: 论文下载

内容摘要

舞蹈艺术是最能直接表现情感的一门艺术,也是每个民族开创时间最早,历史延续时间最长,流传范围最广的一门艺术。中国民族民间舞作为中国传统文化的重要组成部分,在高等院校中的舞蹈教学在历经了半个多世纪的艰难探索后,虽然取得了巨大成就,但是仍存在诸多问题。笔者立足于高职院校的教育思想、教育目标、教育对象的特点,探讨了高职院校民间舞蹈教学改革的措施,力求完善我国高职院校民间舞蹈课程教学的质量。笔者从我国高职院校《中国民间舞》课程的教学现状出发,分析了这门课程存在的问题,在此基础上阐述了高职《中国民间舞》的发展趋势和改革路径。本文的研究对于完善民间舞蹈教学规范化、为民间舞蹈的学校教育传承实践提供借鉴,为素质教育的全面普及与提高做出贡献,对于提高高职院校的教学水平有着很强的理论价值和实践价值。文章共分为六个部分。第一部分为绪论,介绍了本文的研究背景、研究内容和方法,并且对相关的国内外文献进行了综述。第二部分为概述,介绍了中国民间舞蹈的内涵和特点。第三部分为高职《中国民间舞》课程教学现状和问题,通过调查访谈对该课程的教学现状以及其中存在的问题进行了探讨。第四部分探讨了高职《中国民间舞》课程的发展趋势,分别从教学理念、课程体系、教学方法、教学评价等几个角度进行了阐述。第五部分探究了高职《中国民间舞》课程教学的改革路径,比如借鉴本科院校教学思想,在教学过程中创设适当的情境、激发学生学习兴趣和信心,以及结合职业教育和市场需求培养更符合社会需求的人才。第六部分为结语,对本文的研究内容进行了总结,也对今后进一步的研究提出了展望。

全文目录

摘要  4-5
英文摘要  5-8
第一章绪论  8-12
  1 研究背景  8-9
  2 研究内容  9
  3 研究方法  9
  4 研究意义  9
  5 文献综述  9-12
第二章 "中国民间舞"概述  12-23
  1 中国民间舞的内涵和特征  12-13
    1.1 中国民间舞的内涵  12
    1.2 中国民间舞的特征  12-13
  2 《中国民间舞》课程的形成历史  13-15
  3 高职《中国民间舞》的发展趋势  15-23
    3.1 教学理念趋于先进  15-16
    3.2 课程体系趋于完整  16-17
    3.3 教学方法趋于丰富  17-18
    3.4 教学内容趋于多样  18-19
    3.5 课程教材趋于完善  19-20
    3.6 师资队伍趋于优化  20-21
    3.7 教学评价趋于立体  21-23
第三章高职《中国民间舞》课程教学现状和问题  23-30
  1 高职院校《中国民间舞》课程的教学现状  23-26
  2 高职院校《中国民间舞》课程的教学问题分析  26-30
    2.1 教学内容不全面  26-27
    2.2 教学方法不丰富  27-28
    2.3 教学评价不合理  28-30
第四章高职《中国民间舞》课程教学的改革路径  30-36
  1 学校领导加强重视,支持教学改革  30-32
  2 舞蹈教师更新观念,提高教学效果  32-34
  3 高职学生提高兴趣,实现主体地位  34-36
第五章结语  36-37
致谢  37-38
参考文献  38-41
附录  41-42
个人简介  42

高职《中国民间舞》课程教学改革的研究

内容摘要

全文目录

相似论文