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论大学生的法律意识及其培养

作 者: 李国帅
导 师: 朱伯玉
学 校: 山东理工大学
专 业: 思想政治教育
关键词: 大学生 法律意识 法治国家 法制教育
分类号: G641
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 285次
引 用: 1次
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内容摘要


在建设社会主义法治国家的进程中,大学生的法律素养尤其法律意识状况备受关注。本文坚持从实际出发的原则,走进校园,走进大学生,通过调查问卷的形式,获取大学生法律意识现状的第一手数据资料。以构建和谐社会和法治社会等为视角,结合网络现代化和教育现代化等背景分析大学生法律意识的现状及其形成的原因,然后从法治社会的创建和高校教育制度的改革以及大学生加强自身法律素养等方面提出大学生法律意识培养的途径和方法,以期为大学生的健康成长出谋划策。本文共分为四个部分。第一部分是文章的导论,主要包括文献综述、研究的方法和意义及研究的创新之处。第二部分是大学生法律意识的涵义及大学生法律意识培养的必要性分析。大学生的法律意识是一种特殊的社会意识体系,是大学生对法的观点、理解、态度等等。文章主要从建设法治国家、构建和谐社会、大学生素质教育、大学生健康成才及平安校园建设五个方面提出大学生法律意识培养的重要性和迫切性。第三部分通过调查问卷的形式获取第一手数据资料,坚持主客观相统一的原则分析大学生法律意识的现状,并从中国传统法律文化、社会负面现象、网络、高校法律教育及大学生自身五个方面分析大学生法律意识形成的原因。第四部分是本文的重点部分,从校外环境的建设、高校对大学生法律意识的培养和大学生自身法律意识的培养三个大的方面提出了大学生法律意识培养的途径和方法。大学生法律意识的培养是一个系统的工程,需要从多方面加以研究。大学生学习和生活的环境对大学生法律意识的培养起着潜移默化的作用.因此,创建良好的法制社会环境非常重要,尤其从立法、司法、执法、法制宣传等方面进一步创建和加强。与此同时,重视高校对大学生法律意识培养的主阵地作用,从教育制度改革、重视大学生心理健康等角度进行了具体的分析和研究。最后,从大学生发挥自身法律意识培养的主观能动性方面进行分析。

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 思想政治教育、德育
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