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论“普世价值”的理论与现实困境

作 者: 赵丽
导 师: 胡光
学 校: 大连理工大学
专 业: 马克思主义基本原理
关键词: 马克思主义 普世价值 理论 现实 困境
分类号: B82
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 98次
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内容摘要


冷战结束以后,以美国为首的西方发达国家,通过各种途径、运用各种方法向目标国家渗透和输出资本主义意识形态。近几年来,国内外某些人士打着“自由、平等、民主、人权”的旗号进行炒作,大肆宣扬和传播西方“普世价值”。有关“普世价值”的各种争论就是在这样的国际国内大背景下产生的。但是,“普世价值”是一个空洞的、虚幻的概念,概念本身具有很大的迷惑性和误导性,这也是当前我国学术界出现“百家争鸣”现象的根本原因。基于此,论文选择研究“普世价值”问题,旨在通过对“普世价值”困境的研究,使大家从理论上对“普世价值”的内涵和外延有一个全面而深刻地认识。这样不仅会坚定人们对马克思主义的信念、信心和信仰,而且会鼓舞广大人民群众坚定不移地走中国特色社会主义道路的勇气。不仅如此,还对人们正确分析和客观看待社会上的各种思潮有十分重要的理论意义和现实意义。马克思主义是观察和分析社会现象和问题的科学理论武器,论文运用马克思主义基本原理剖析和研究“普世价值”思潮。首先,介绍了“普世价值”产生的时代背景和研究“普世价值”的重要意义,整合了国内外关于“普世价值”研究的主要观点及思想主张,并简要交代了论文的主要研究方法等。其次,从“普世价值”的演进历程、内涵和基本特征等几个方面,对“普世价值”进行了较为系统的理论概述。再次,剖析了“普世价值”当前面临的困境,这不仅使人们对“普世价值”在其概念、依据和论断上存在的错误有了清晰地认识,而且使人们看透了“普世价值”的提出者们和支持者们在国际政治、全球经济和世界文化中推销“普世价值”的真正意图。最后,从中国自身来说,我们要想有效应对抹杀阶级性的西方“普世价值”思潮,就要坚持运用马克思主义的阶级分析方法,警惕“淡化意识形态”现象,加强社会主义核心价值体系建设,并要正视在一定范围内存在的“共同价值”。马克思主义要求我们分析和看待“普世价值”问题要采取辩证的态度,既不能绝对否定也不能绝对肯定。

全文目录


摘要  4-5
Abstract  5-8
1 绪论  8-13
  1.1 研究背景及选题意义  8-9
  1.2 本课题的研究现状与本文创新点  9-11
    1.2.1 本课题的研究现状  9-11
    1.2.2 本文创新点  11
  1.3 研究思路和研究方法  11-13
    1.3.1 研究的基本思路  11-12
    1.3.2 研究方法  12-13
2 "普世价值"的概述  13-19
  2.1 "普世价值"的演进历程  13-15
    2.1.1 "普世价值"的缘起  13-14
    2.1.2 "普世价值"的嬗变  14-15
  2.2 "普世价值"的内涵与特征  15-19
    2.2.1 "普世价值"的内涵  15-17
    2.2.2 "普世价值"的基本特征  17-19
3 "普世价值"的理论困境  19-27
  3.1 "普世价值"的概念内涵空洞  19-21
    3.1.1 "普世价值"的主体抽象单一  19-20
    3.1.2 "普世价值"的客体永恒不变  20-21
  3.2 "普世价值"的理论依据虚假  21-24
    3.2.1 抽象人性论子虚乌有  21-23
    3.2.2 全人类共同利益名存实亡  23-24
  3.3 "普世价值"的论断逻辑矛盾  24-27
    3.3.1 割裂了矛盾的普遍性与特殊性的关系  24-25
    3.3.2 否认了价值的相对性与绝对性的统一  25-27
4 "普世价值"的现实困境  27-35
  4.1 国际政治中的困境  27-29
    4.1.1 "双重标准"外交引疑  27-28
    4.1.2 "民主模式"输出受挫  28-29
  4.2 全球经济中的困境  29-32
    4.2.1 全盘私有化—经济倒退  30
    4.2.2 完全市场化—经济失衡  30-31
    4.2.3 高度自由化—经济萧条  31-32
  4.3 世界文化中的困境  32-35
    4.3.1 文化冲突  32-33
    4.3.2 信仰抵制  33-35
5 应对"普世价值"思潮的策略  35-40
  5.1 坚持马克思主义阶级分析方法  35-36
  5.2 警惕"淡化意识形态"现象  36-37
  5.3 加强社会主义核心价值体系建设  37-38
  5.4 视在一定范围内的"共同价值"  38-40
结论  40-41
参考文献  41-43
攻读硕士学位期间发表学术论文情况  43-44
致谢  44-45

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中图分类: > 哲学、宗教 > 伦理学(道德哲学)
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