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第三套《全国健美操大众锻炼标准》实施现状研究
作 者: 吕媛媛
导 师: 李庆有
学 校: 华中师范大学
专 业: 体育教育训练学
关键词: 第三套《大众锻炼标准》 武汉市普通高校 实施现状
分类号: G831.3
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
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内容摘要
随着人们健康意识的提高和健身运动本身的发展,健美操塑造形体美、强健体魄、陶冶情操的种种功效已在社会上形成了共识,成为深受广大群众喜爱的体育运动项目之一。体育项目的全面发展离不开国家政策的大力支持,健美操运动也是如此。国家体育总局为贯彻落实《全民健身计划纲要》,进一步引导健美操运动在全民中普及,于2009年8月最新颁布了第三套《全国健美操大众锻炼标准》(以下简称《大众锻炼标准》),旨在适应广大人民群众不断提高的健身需求,为我国大众提供更多、更科学的健身方法。在我国,高校凭借着自身较高的师资条件和场馆设施,经过多年教学实践,成为了健美操运动实施推广的重要阵地。因此,分析了解最新颁布的第三套《大众锻炼标准》及其在高校中的实施现状具有一定的意义和价值。本文采用了文献资料法、问卷调查法、观察法、访谈法及数理统计法,对第三套《大众锻炼标准》进行比较全面系统的分析;并通过对武汉市12所普通高校的健美操教师和健美操选修课学生的调查,了解目前武汉市普通高校对第三套《大众锻炼标准》教学、达标测试等情况,分析影响第三套《大众锻炼标准》在普通高校中实施的各种因素,并提出自己的建议。本文得出的研究结果如下:1、第三套《大众锻炼标准》整体难度高于第二套《大众锻炼标准》,内容更加丰富;整套动作具有更强的表演性与观赏性,符合目前健美操发展的流行趋势;2、武汉市普通高校男女健美操教师比例不太合理,教师队伍趋于年轻化;教师学历有所提高,教学水平得到了学生的广泛肯定,但科研情况不太乐观;3、武汉市普通高校场馆设施不能满足健美操教学,部分学校达不到实施第三套《大众锻炼标准》最基本的条件;学校用于健美操开展的经费投入不够充足;4、目前武汉市12所普通高校都已开始实施第三套《大众锻炼标准》,但还处于初级阶段;绝大多数的健美操教师对第三套《大众锻炼标准》的实施积极主动,且能够胜任其教学;5、健美操选修课中大部分的学生表示喜欢第三套《大众锻炼标准》,对一、二级动作掌握情况良好;健美操选修课中男生所占比例较少;6、健美操教师和学生中大多数对参加等级达标测试的态度比较积极;目前武汉市组织的等级达标测试还较少,普通高校参与数量不多。
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全文目录
摘要 5-6 ABSTRACT 6-10 1 前言 10-17 1.1 选题依据 10-11 1.2 研究意义、目的及任务 11-12 1.2.1 研究意义 11 1.2.2 研究目的 11 1.2.3 研究任务 11-12 1.3 文献综述 12-17 1.3.1 《大众锻炼标准》的颁布及实施概述 12-13 1.3.2 《大众锻炼标准》研究现状综述 13-17 2 研究对象和方法 17-19 2.1 研究对象 17 2.2 研究方法 17-19 2.2.1 文献资料法 17 2.2.2 观察法 17 2.2.3 访谈法 17 2.2.4 问卷调查法 17-18 2.2.5 数理统计法 18-19 3 研究结果和分析 19-44 3.1 对第三套《大众锻炼标准》的分析 19-24 3.1.1 指导思想和创编原则的分析 19-20 3.1.2 整体特点的分析 20 3.1.3 一至六级规定动作的分析 20-22 3.1.4 优越性的分析 22-24 3.2 对第三套《大众锻炼标准》在武汉市普通高校实施现状的分析 24-44 3.2.1 对健美操教师基本情况的分析 24-28 3.2.2 武汉市普通高校领导对健美操教学重视程度的分析 28-29 3.2.3 武汉市普通高校健美操课安排情况的分析 29-30 3.2.4 武汉市普通高校健美操教学场地、器材设施状况的分析 30-31 3.2.5 健美操教师对第三套《大众锻炼标准》实施状况的分析 31-35 3.2.6 学生对第三套《大众锻炼标准》实施状况的分析 35-38 3.2.7 武汉市普通高校等级达标测试和通级情况的分析 38-42 3.2.8 第三套《大众锻炼标准》宣传情况的分析 42-44 4 结论和建议 44-46 4.1 结论 44 4.2 建议 44-46 参考文献 46-49 附录 49-55 致谢 55
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 体育 > 体操运动 > 基本体操 > 健美操
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