学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

蚁族社会流动的影响因素研究

作 者: 李运涛
导 师: 江立华
学 校: 华中师范大学
专 业: 社会学
关键词: 蚁族 社会因素 家庭因素 个人因素
分类号: C912
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 267次
引 用: 1次
阅 读: 论文下载
 

内容摘要


本文使用个案访谈的研究方法,通过对蚁族聚居地的实地观察,结合社会流动理论,从社会、家庭和个人三个角度探讨了影响蚁族社会流动的主要因素。首先,文章第一部分提出了研究蚁族和其社会流动问题的重要性,在对相关的社会学理论和已有研究成果进行回顾之后,提出本文的研究方法和思路。接着,文章第二部分主要探讨了社会因素在蚁族社会流动中发挥的作用。通过案例分析发现社会缺乏公平公正的机制,阻碍了蚁族的流动;教育资源的分配不均,导致蚁族在文化资本积累中处于弱势地位;僵化的户籍制度进一步限制了蚁族发展。此后,第三部分主要讨论家庭环境对蚁族的社会流动的影响。通过谈话笔者发现,蚁族的社会流动受到家庭先赋条件的限制很大,家庭的经济条件制约了蚁族的求学过程,家庭的文化资本影响了蚁族的人格发展,家庭的社会关系网络尤其限制了蚁族的就业。文章的第四部分主要探讨了蚁族个体所存在的限制条件。笔者在访谈中发现,蚁族群体的社会流动还受到其价值取向、综合能力和社会适应能力的影响,很多蚁族之所以流动受制,正是由于在这些方面存在一定的缺陷。最后,笔者结合所探讨的影响蚁族的社会流动的因素,提出了未来发展的方向,并对研究的不足进行总结。

全文目录


中文摘要  4-5
Abstract  5-8
一、导言  8-18
  (一) 研究问题的提出  8-10
    1.蚁族问题的重要性  8-9
    2.蚁族社会流动研究的意义  9-10
  (二) 文献综述  10-14
    1.有关社会流动研究的回顾  10-12
    2.有关蚁族研究的回顾  12-14
  (三) 研究方法  14-18
    1.相关概念的界定  14-15
    2.研究方法  15-16
    3.论文研究思路  16-18
二、蚁族的特征及其社会背景  18-22
  (一) 蚁族的特征  18-20
    1.高知识性  18
    2.低收入性  18-19
    3.聚居性  19
    4.低满意度  19
    5.低安全感  19-20
  (二) 蚁族出现的社会背景  20-22
    1.城乡割裂的二元社会结构  20
    2.不完善的教育体制  20-21
    3.日益严峻的就业形势  21-22
三、社会因素与蚁族的社会流动  22-27
  (一) 阶层内卷化  22-23
  (二) 教育不公平  23-25
  (三) 户籍制度  25-27
四、家庭因素与蚁族的社会流动  27-33
  (一) 教育获得机会  27-29
  (二) 家庭教育  29-30
  (三) 社会关系网络  30-33
五、个人因素与蚁族的社会流动  33-40
  (一) 就业观念与价值取向  33-35
  (二) 能力危机  35-37
  (三) 心理适应  37-40
    1.缺乏自信  37-38
    2.徘徊心理  38
    3.焦虑恐慌  38-39
    4.盲目选择  39-40
六、结论与讨论  40-43
  (一) 改善蚁族社会流动状况的探讨  40-42
    1.建立和完善公平公正的社会流动机制  40
    2.建立和完善合理有效的利益表达机制  40-41
    3.促进教育公平建设  41
    4.合理引导在校大学生  41-42
  (二) 不足与反思  42-43
参考文献  43-45
致谢  45

相似论文

  1. 和谐社会构建中的“蚁族”现象研究,D669.5
  2. 顺应论视角下时尚网络媒体中的中英语码转换研究,G206
  3. T细胞免疫及相关心理社会因素与儿童抽动障碍关系的研究,R749.94
  4. 抽动障碍儿童的行为特征与家庭因素关系的研究,R749.94
  5. 农村教师流动意愿的家庭因素研究,G525.1
  6. 心血管内科门诊患者焦虑、抑郁发生率及其影响因素,R749.2
  7. 湖南省孕产妇分娩方式影响因素的研究,R719.8
  8. 社会因素与劳动力回流,F224
  9. 新公共服务视角下低收入群体廉租房制度研究,F293.3
  10. 影响不孕不育患者生活质量的心理社会因素分析及心理干预的研究,R395.5
  11. 我国未成年人刑事案件社会调查报告内容研究,C913.5
  12. 社会因素与专利产出相关性研究及对策,G306
  13. 从批评话语分析视角探讨社会因素对政治语篇的影响,H052
  14. 中国“蚁族”的困境与出路,D669
  15. 影响北京市2008奥运会新建比赛场馆赛后利用社会因素的研究,G818
  16. 回、汉族大班幼儿提问能力及其家庭影响因素研究,G78
  17. 大学生教育补充消费行为研究,G649.2
  18. 应征青年群体心理特征的变化趋势与经济社会因素的相关研究,B844.2
  19. 从发展心理学及社会生态学视角探索3—6岁幼儿钢琴教学,J624.1
  20. 中法网络语言的对比研究,H32
  21. 公共政策视角下的“蚁族”问题探析,G649.2

中图分类: > 社会科学总论 > 社会学 > 社会结构和社会关系
© 2012 www.xueweilunwen.com