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蚁族社会流动的影响因素研究
作 者: 李运涛
导 师: 江立华
学 校: 华中师范大学
专 业: 社会学
关键词: 蚁族 社会因素 家庭因素 个人因素
分类号: C912
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 267次
引 用: 1次
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内容摘要
本文使用个案访谈的研究方法,通过对蚁族聚居地的实地观察,结合社会流动理论,从社会、家庭和个人三个角度探讨了影响蚁族社会流动的主要因素。首先,文章第一部分提出了研究蚁族和其社会流动问题的重要性,在对相关的社会学理论和已有研究成果进行回顾之后,提出本文的研究方法和思路。接着,文章第二部分主要探讨了社会因素在蚁族社会流动中发挥的作用。通过案例分析发现社会缺乏公平公正的机制,阻碍了蚁族的流动;教育资源的分配不均,导致蚁族在文化资本积累中处于弱势地位;僵化的户籍制度进一步限制了蚁族发展。此后,第三部分主要讨论家庭环境对蚁族的社会流动的影响。通过谈话笔者发现,蚁族的社会流动受到家庭先赋条件的限制很大,家庭的经济条件制约了蚁族的求学过程,家庭的文化资本影响了蚁族的人格发展,家庭的社会关系网络尤其限制了蚁族的就业。文章的第四部分主要探讨了蚁族个体所存在的限制条件。笔者在访谈中发现,蚁族群体的社会流动还受到其价值取向、综合能力和社会适应能力的影响,很多蚁族之所以流动受制,正是由于在这些方面存在一定的缺陷。最后,笔者结合所探讨的影响蚁族的社会流动的因素,提出了未来发展的方向,并对研究的不足进行总结。
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全文目录
中文摘要 4-5 Abstract 5-8 一、导言 8-18 (一) 研究问题的提出 8-10 1.蚁族问题的重要性 8-9 2.蚁族社会流动研究的意义 9-10 (二) 文献综述 10-14 1.有关社会流动研究的回顾 10-12 2.有关蚁族研究的回顾 12-14 (三) 研究方法 14-18 1.相关概念的界定 14-15 2.研究方法 15-16 3.论文研究思路 16-18 二、蚁族的特征及其社会背景 18-22 (一) 蚁族的特征 18-20 1.高知识性 18 2.低收入性 18-19 3.聚居性 19 4.低满意度 19 5.低安全感 19-20 (二) 蚁族出现的社会背景 20-22 1.城乡割裂的二元社会结构 20 2.不完善的教育体制 20-21 3.日益严峻的就业形势 21-22 三、社会因素与蚁族的社会流动 22-27 (一) 阶层内卷化 22-23 (二) 教育不公平 23-25 (三) 户籍制度 25-27 四、家庭因素与蚁族的社会流动 27-33 (一) 教育获得机会 27-29 (二) 家庭教育 29-30 (三) 社会关系网络 30-33 五、个人因素与蚁族的社会流动 33-40 (一) 就业观念与价值取向 33-35 (二) 能力危机 35-37 (三) 心理适应 37-40 1.缺乏自信 37-38 2.徘徊心理 38 3.焦虑恐慌 38-39 4.盲目选择 39-40 六、结论与讨论 40-43 (一) 改善蚁族社会流动状况的探讨 40-42 1.建立和完善公平公正的社会流动机制 40 2.建立和完善合理有效的利益表达机制 40-41 3.促进教育公平建设 41 4.合理引导在校大学生 41-42 (二) 不足与反思 42-43 参考文献 43-45 致谢 45
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中图分类: > 社会科学总论 > 社会学 > 社会结构和社会关系
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