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我国高校招生制度改革中的政府职能研究

作　者: 万世超
导　师: 孙录见
学　校: 西北大学
专　业: 行政管理
关键词: 高校招生制度改革政府职能
分类号: G647
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
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内容摘要

随着参与自主招生的高校越来越多,对我国高校自主招生制度的探索逐步发展,统一高考招生制度与自主招生制度的比较研究受到广泛关注。高校自主招生是我国改革开放以来高等教育领域最重要的改革之一,目的是扩大高校办学自主权,促进中学素质教育,实现多样化人才培养目标。但是在改革过程中,面临保障公平,规范中学教育和提高招生效率等方面的问题。为了解决高校招生制度改革的问题,政府职能应该如何转变,以充分发挥各种招生方式的优势,促进改革的进一步发展,值得深入研究。本文首先运用公共管理学理论分析了高等教育资源的准公共产品属性,总结出只有正确定位政府职能,充分协调和发挥市场和政府的共同作用,才能有效调配高等教育资源。这是高校招生制度发展趋势的内在原因。因此,合理转变政府职能,才是我国高校招生制度改革的核心问题。然后研究了我国高校招生制度改革历程,分析在改革中政府行使职能出现的问题,又广泛考察世界其他国家典型招生制度,归纳出高校招生制度的发展趋势是招生与考试相分离,统一考试与多元化录取标准相结合,国家效益与高校自主寻求平衡,以及与这种趋势相适应的政府职能转变方向。本文认为,在我国高校招生制度改革中,政府需要明确职能转变的方向,按照高等教育规律定位政府职能,并控制改革节奏。具体的措施包括增加高等教育的合理投入,落实高校办学自主权,设立招生考试相关中介机构和推进配套的制度改革。

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中文摘要 3-4ABSTRACT 4-7第一章绪论 7-17 1.1 研究背景及相关概念的界定 7-9 1.2 内容框架 9-10 1.3 研究方法 10-11 1.4 文献综述 11-17 1.4.1 关于在高等教育领域政府职能的研究 11-13 1.4.2 关于我国高校招生制度沿革的研究 13 1.4.3 关于其他国家和地区高校招生制度的研究 13-15 1.4.4 关于我国高校招生制度改革方向的研究 15-17第二章高等教育领域政府职能转变的理论基础 17-23 2.1 公共产品理论 17-19 2.1.1 公共产品的供给问题 18 2.1.2 外部效应问题 18-19 2.2 高等教育产品的准公共产品性质 19-20 2.3 高等教育领域政府职能 20-23第三章我国高校招生制度的沿革与政府职能转变问题 23-36 3.1 建国后统一高考招生制度的建立及变革 23-28 3.1.1 计划制度 24-26 3.1.2 考试制度 26-27 3.1.3 录取制度 27-28 3.2 现行自主招生制度的形成与发展 28-30 3.3 现行招生制度中的政府职能 30-33 3.3.1 统一高考招生制度中的政府职能 31-32 3.3.2 自主招生制度中的政府职能 32-33 3.4 我国高校招生制度改革中政府职能转变存在的问题 33-36第四章域外高校招生制度与政府职能借鉴 36-44 4.1 日本和韩国高校招生制度与政府职能 36-38 4.1.1 日本高校招生制度与政府职能 36-37 4.1.2 韩国高校招生制度与政府职能 37-38 4.2 英国和美国高校招生制度与政府职能 38-41 4.2.1 英国高校招生制度与政府职能 39-40 4.2.2 美国高校招生制度与政府职能 40-41 4.3 瑞典、比利时、荷兰高校招生制度与政府职能 41-42 4.4 小结 42-44第五章我国高校招生制度中政府职能转变的具体措施 44-47 5.1 增加高等教育的合理投入 44-45 5.2 落实高校办学自主权 45-46 5.3 设立招生考试相关中介机构 46 5.4 推进配套的制度改革 46-47结论 47-48参考文献 48-51发表论文及科研情况说明 51-52致谢 52

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