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中日外国留学生教育政策比较研究

作　者: 杜珊珊
导　师: 方彤
学　校: 华中师范大学
专　业: 比较教育学
关键词: 留学生教育留学生教育政策比较分析
分类号: G648.9
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
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内容摘要

中国和日本外国留学生教育一直是学术界研究和关注的热点,最主要的原因是我国近年来在招收外国留学生的规模和质量上都有很大的提升,同时,日本在发展外国留学生教育层面,有过很多宝贵的经验,尤其是在政策方面有许多可以借鉴学习的地方。本研究立足于中国和日本外国留学生教育政策的比较分析,总结梳理了两国留学生教育政策上存在的各种相同、相似点和差异性,并重点对两国留学生教育政策的差异进行了对比分析。文章研究指出,中日两国留学生教育由于其发展背景等因素的不同,导致了两国在政策上有很大的不同点,表现在留学生的奖学金制度、留学生质量管理制度、留学生配套服务政策等方面的不同。这些不同的成因与中日两国的社会背景、经济发展情况有着密切的联系。进而,笔者结合两国在政策上的差异,探讨了中国留学生教育改进的措施。

全文目录

摘要  5-6
Abstract  6-8
引言  8-10
  (一) 选题缘由及意义  8
  (二) 研究现状及分析  8-10
  (三) 研究方法及创新  10
1、两国留学生教育政策概述  10-16
  1.1 日本留学生教育政策概述  10-13
  1.2 中国留学生教育政策概述  13-15
  1.3 两国留学生教育的特点比较  15-16
2. 中日两国留学生教育政策比较  16-26
  2.1 中日留学生教育政策梳理  16-18
  2.2 中日留学生教育目标比较  18-20
  2.3 中日留学生奖学金政策的比较  20-23
  2.4 中日留学生教育质量政策比较  23-24
  2.5 中日留学生教育配套政策分析  24-26
3、中日教育政策差异成因及启示分析  26-28
  3.1 中日留学生教育政策差异的成因  26-27
  3.2 中日留学生教育政策差异的启示  27-28
4、总结与展望  28-29
附录  29-32
参考文献  32-34
致谢  34

中日外国留学生教育政策比较研究

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