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人身危险性理论在未成年犯社区矫正中的运用

作 者: 葛连栋
导 师: 刘立霞
学 校: 燕山大学
专 业: 诉讼法学
关键词: 未成年犯 社区矫正 人身危险性 矫正目标 矫正质量评估
分类号: D926.8
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 178次
引 用: 2次
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内容摘要


未成年人犯罪是世界三大公害之一。未成年犯的司法处遇是一个恒新的主题。科学的、发展的未成年犯社区矫正可以有效地矫正罪犯、帮助其回归社会。当前我国的未成年犯社区矫正存在以下突出问题:没有对未成年犯社区矫正的正当性形成足够的认识;没有建立社区矫正前未成年犯人身危险性的评估制度;没有确定科学的途径来保障未成年犯社区矫正具体措施、矫正计划的信度和效度;没有确定未成年犯社区矫正效果评估制度;没有确定未成年犯解矫前的人身危险性评估制度。解决问题的关键是加强对人身危险性理论的研究,运用人身危险性理论完善未成年犯社区矫正。这样可以防止未成年犯社区矫正的滥用,明确矫正工作的正确方向,保障矫正措施、矫正计划的信度和效度。在论述未成年犯社区矫正相关概念、阐述人身危险性理论的基础上,总结了我国未成年犯社区矫正取得的成就和存在的突出问题。进而从人身危险性理论的角度论证了未成年犯社区矫正的正当性,提出了运用人身危险性理论予以完善的具体建议。建议对未成年犯进行社会调查;判决前对未成年犯的人身危险性进行评估;依据未成年犯人身危险性大小判定合适的社区矫正项目;明确特定未成年犯的矫正目标和计划;在解矫前要对未成年犯的人身危险性进行科学评估。将人身危险性理论运用于未成年犯社区矫正,做到了理论与实践的结合,可以对未成年犯社区矫正工作的完善产生推动作用。

全文目录


摘要  4-5
Abstract  5-9
导论  9-16
  0.1 选题背景  9-10
  0.2 研究的主要问题及意义  10-11
  0.3 国内外相关的研究理论  11-15
    0.3.1 国外未成年犯社区矫正运用人身危险性理论的研究  11-13
    0.3.2 国内未成年犯社区矫正运用人身危险性理论的研究  13-14
    0.3.3 未成年犯社区矫正运用人身危险性理论研究的评述  14-15
  0.4 研究方法  15-16
第1章 未成年犯社区矫正  16-30
  1.1 未成年犯概述  16-21
    1.1.1 未成年犯的概念  16-17
    1.1.2 未成年人犯罪的特征  17-18
    1.1.3 未成年人犯罪的原因  18-21
  1.2 社区矫正概述  21-26
    1.2.1 社区矫正的涵义  21-23
    1.2.2 社区矫正的理论依据  23-26
  1.3 我国未成年犯社区矫正的现状  26-29
    1.3.1 立法现状  26-27
    1.3.2 司法实践  27-28
    1.3.3 我国当前未成年犯社区矫正存在的问题  28-29
  1.4 本章小结  29-30
第2章 人身危险性理论  30-42
  2.1 人身危险性理论的由来  30-32
  2.2 人身危险性理论的涵义  32-40
    2.2.1 人身危险性概念界定  32-33
    2.2.2 人身危险性的特征  33-36
    2.2.3 人身危险性的评价因素  36-40
  2.3 本章小结  40-42
第3章 从人身危险性理论看未成年犯社区矫正的正当性  42-56
  3.1 未成年犯社区矫正的必要性  42-49
    3.1.1 刑罚观的演变  42-46
    3.1.2 监禁刑面临困境  46-49
  3.2 未成年犯社区矫正的可行性  49-55
    3.2.1 罪犯人身危险性的可矫正性  49-51
    3.2.2 未成年犯人身危险性的特殊性  51-53
    3.2.3 未成年犯社区矫正的有利条件  53-55
  3.3 本章小结  55-56
第4章 运用人身危险性理论完善未成年犯社区矫正的构想  56-71
  4.1 坚持罪刑相适应与刑罚个别化原则  56-60
    4.1.1 罪刑相适应原则  56-57
    4.1.2 刑罚个别化原则  57-60
  4.2 运用人身危险性理论开展未成年犯社区矫正的具体程序  60-70
    4.2.1 对未成年犯进行社会调查  60-62
    4.2.2 判决前对未成年犯人身危险性的评估  62-66
    4.2.3 依据未成年犯的人身危险性判定相应的社区矫正项目  66-67
    4.2.4 明确特定未成年犯的矫正目标和计划  67-69
    4.2.5 解矫前的未成年犯人身危险性评估  69-70
  4.3 本章小结  70-71
结论  71-73
参考文献  73-77
攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果  77-78
致谢  78-79
作者简介  79

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中图分类: > 政治、法律 > 法律 > 中国法律 > 司法制度 > 劳动教养制度
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