学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

论文学活动中的焦虑

作　者: 李秀珍
导　师: 黄念然
学　校: 华中师范大学
专　业: 文艺学
关键词: 焦虑文学活动审美疲劳异化发展
分类号: I04
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
下　载: 8次
引　用: 0次
阅　读: 论文下载

内容摘要

本文选取“文学活动中的焦虑”为研究对象,从文学活动各环节中的焦虑入手,尝试从主体创作、文学接受、文学史的写作、文学传播等几个具体方面展开论述,重点探讨焦虑与当下文学活动的关系。全文首先论述创作主体与焦虑的关系,这一部分主要论述创作主体焦虑的理论缘起以及“主体间性”和“戏仿”这两个重要概念同主体焦虑之间的内在关联。其次,文学接受与焦虑这一部分具体探讨读者“期待视野”受挫现象及其产生原因,以及布鲁姆在这一方面的主要理论。然后,有关文学史的书写与焦虑的关系问题则从“重写文学史”入手,观照文学史写作一直在路上的状态及内在因由。有关文学传播与焦虑的关系问题,则通过联系弗洛姆的“逃避自由”理论,重点探讨了电子传媒时代里文学传播活动中主体自由与主体焦虑间的悖论关系。论文在对文学活动中焦虑呈现的复杂性作了较全面的阐述后,将重点放到了对当下文学活动中的焦虑现象及内在原因的剖析上,先论述当下文学活动中焦虑的缘起,从可技术复制时代的崛起与审美疲劳和人的“物化”等方面展开,最后着重论述对当下文学活动中焦虑的思考,在参考当下文学活动创作和接受的状况,分析当下文学活动特征的同时,以具有审美意味的文学文本为例,通过比较深入认识当下文学活动的某些重要特征。论文结尾强调以历史发展的眼光观照文学活动中的焦虑。

全文目录

摘要  4-5
Abstract  5-7
绪论  7-9
第一章创作主体与焦虑  9-12
  第一节创作主体焦虑理论缘起探索  9-10
  第二节主体焦虑与主体间性和戏仿  10-12
第二章接受者与焦虑  12-14
  第一节读者"期待视野"的受挫  12-13
  第二节有关布鲁姆的"接受"理论  13-14
第三章文学史的书写与焦虑  14-16
  第一节 "重写文学史"与焦虑  14-15
  第二节文学史写作:一直在路上  15-16
第四章文学传播与焦虑  16-19
  第一节电子传媒时代自由的文学传播和"逃避自由"  16-17
  第二节文学活动中的传播与文学自由的悖论  17-19
第五章当下文学活动中的焦虑  19-36
  第一节当下文学活动中焦虑的缘起  19-26
    (一) 大众媒介时代的崛起与审美疲劳  19-24
    (二) 人的"物化"与当下文学活动中的焦虑  24-26
  第二节关于当下文学活动中焦虑的思考  26-36
    (一) 由当下文学活动生发对文学本身的焦虑  26-30
    (二) 以发展的眼光观照文学活动中的焦虑  30-36
参考文献  36-38
致谢  38

论文学活动中的焦虑

内容摘要

全文目录

相似论文