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当代革命军人核心价值观在部队的传播策略研究

作　者: 陈翔
导　师: 岳晓华
学　校: 广西大学
专　业: 传播学
关键词: 当代革命军人核心价值观传播现状效果策略
分类号: G206
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
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内容摘要

当代革命军人核心价值观是社会主义核心价值观体系的一个重要组成部分。随着科学和信息技术的不断发展,人们时时刻刻都处于信息社会中,从传播学角度来看,当代革命军人核心价值观传播是社会中一种特有的组织传播活动,它具备传播活动的各个要素。在部队开展传播活动的过程中,部队官兵作为社会受众的一个特殊群体,在通过多种渠道获取信息的同时,亦会受到媒介技术、经济和政治环境、传播方法和技巧等诸多因素的影响,官兵个人的思想观念和行为方式也随之不断发生变化。虽然部队中的信息传播者意识到了这一点,在运用传播媒介和传播方式、方法上产生了一定的变化,但在实际传播过程中仍出现了许多新情况、新问题。信息传播技术的快速发展、传播环境的不断变换、传播者和受传者在思想、心理、行为上的变化给部队当代革命军人核心价值观传播带来了机遇与挑战。本文在传播学视野下对当代革命军人核心价值观传播进行全面研究,对军队组织传播活动中的传播者、传播内容、传播媒介、传播环境、传播对象等传播要素的特点以及相互之间的关系进行分析,以此认清传播过程中各环节的现状,发掘和查找传播过程中存在的问题和不利因素。在总结经验和实际调查分析的基础上,结合“把关人”理论、传播心理学理论、传播效果理论、媒介素养理论等传播学理论,提出改善当前环境下部队进行当代革命军人核心价值观传播的策略,希望对提高当代革命军人核心价值观传播效果有所帮助,同时对提高部队思想政治教育、军事文化宣传等有所启示。

全文目录

摘要  4-5
ABSTRACT  5-10
前言  10-12
第一章 "当代革命军人核心价值观"研究现状及本文研究方法  12-15
  1.1 研究现状  12
  1.2 创新之处  12-13
  1.3 研究方法  13-14
    1.3.1 问卷调查法  13
    1.3.2 文献研究法  13
    1.3.3 观察法  13-14
    1.3.4 因素分析法  14
  1.4 本文框架  14-15
第二章当代革命军人核心价值观的基本认识  15-19
  2.1 当代革命军人核心价值观的由来和内涵  15-17
    2.1.1 军人核心价值观是我军思想政治教育内容的重要组成部分  15
    2.1.2 军人核心价值观受到世界各国军队的普遍重视  15-16
    2.1.3 当代革命军人核心价值观的内涵  16-17
  2.2 当代革命军人核心价值观传播的意义  17-18
    2.2.1 继承和发扬了以往我军军人核心价值观特有的精神实质  17
    2.2.2 有利于进一步提升我军的凝聚力、战斗力  17
    2.2.3 与官兵的个人成长进步和长远发展息息相关  17-18
  2.3 当代革命军人核心价值观传播是一种特定的组织传播活动  18-19
第三章当代革命军人核心价值观在部队中传播的问题探究  19-40
  3.1 传播环境的特点、现状及问题  20-23
    3.1.1 具有浓厚的政治氛围  20
    3.1.2 具有严格的政治教育制度  20-21
    3.1.3 具有继承传统的历史环境  21-22
    3.1.4 具有别具特色的文化环境  22-23
    3.1.5 具有特殊的心理需求环境  23
  3.2 传播者的特点、现状及问题  23-26
    3.2.1 传播者的权利和地位相对较高  23-25
    3.2.2 传播者的资历和威望相对突出  25
    3.2.3 基层组织中传播者兼具"传"、"受"双重身份  25
    3.2.4 传播者的沟通技巧有待提高  25-26
    3.2.5 传播者的知识水平参差不齐  26
  3.3 传播内容的特点、现状及问题  26-27
    3.3.1 较强的权威性  26
    3.3.2 明确的政治性  26
    3.3.3 深刻的目的性  26-27
  3.4 传播媒介的特点、现状及问题  27-32
    3.4.1 传播媒介具有专属性  27-28
    3.4.2 传播媒介有效覆盖  28
    3.4.3 传播媒介相对统一  28
    3.4.4 传播媒介公信力较高  28
    3.4.5 现代传媒对部队进一步渗透  28-29
    3.4.6 媒介的可接触性不够强  29
    3.4.7 部队思想政治教育传播渠道过于单一  29-30
    3.4.8 对新媒体的使用还有待加强  30-31
    3.4.9 传播和教育的方式仍需多元化  31-32
  3.5 传播受众的特点、现状及问题  32-34
    3.5.1 居住相对集中  32
    3.5.2 自主意识进一步增强  32
    3.5.3 沟通交流、反馈能力增强  32-33
    3.5.4 个性心理需求明显增强  33-34
    3.5.5 思想认识比较活跃  34
    3.5.6 传受双方出现逆差  34
  3.6 传播效果的现状  34-40
    3.6.1 对当代革命军人核心价值观的认识  35-38
    3.6.2 对当代革命军人核心价值观的态度和评价  38-40
第四章当代革命军人核心价值观在部队中的传播策略  40-55
  4.1 传播环境对策  40-42
    4.1.1 利用好部队驻地文化  40-41
    4.1.2 利用好政治环境  41
    4.1.3 利用好官兵的心理环境  41-42
  4.2 传播者对策  42-45
    4.2.1 构建知识体系  42
    4.2.2 合理运用传播技巧  42-44
    4.2.3 拉近传播者与受众的距离  44-45
    4.2.4 利用好"把关人"理论  45
  4.3 传播内容对策  45-47
    4.3.1 突出内容的特性  45-46
    4.3.2 找准内容的定位  46
    4.3.3 做好内容的结合  46-47
  4.4 传播媒介对策  47-50
    4.4.1 利用好议程设置理论  47-48
    4.4.2 充分发挥网络媒介的作用  48-49
    4.4.3 运用"使用与满足"理论  49-50
    4.4.4 优化信息媒介环境  50
  4.5 传播受众对策  50-55
    4.5.1 重视发挥意见领袖的功能  50-51
    4.5.2 运用传播心理学知识  51-53
    4.5.3 提高受众的媒介素养  53-54
    4.5.4 运用群体归属和群体规范  54-55
结语  55-56
参考文献  56-58
关于部队"当代革命军人核心价值观"传播情况的调查问卷  58-62
致谢  62-63
攻读学位期间发表论文情况  63

当代革命军人核心价值观在部队的传播策略研究

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