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新媒体环境下公共危机中的受众参与研究

作 者: 张靖
导 师: 余红
学 校: 华中科技大学
专 业: 传播学
关键词: 新媒体 公共危机 受众参与 日本3·11强震
分类号: G206
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
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内容摘要


目前,我国正处于社会转型期,社会整体结构、资源结构、区域结构都发生着巨大的转变,阶层、群体和组织的分化造成了利益的分化,各类公共危机就如同一颗定时炸弹,随时可能引爆。而随着我国民主制度的日益完善,受众参与意识越来越强。另外,新媒体技术的发展也为受众的参与提供了更多、更方便的平台,微博、论坛、博客等新媒体形式逐渐成为了网络舆论的载体。那么,受众在利用这些新媒体参与公共危机时有何特点,又将如何正确的引导受众参与到公共危机的解决和处理,本文将利用个案研究法和内容分析法,把2011年3月11日发生的日本强震做为本次研究的案例,对在此次事件中使用强国论坛和新浪微博的受众的参与情况进行分析,从而得出结论。文章分析内容分为四部分,依次如下:第一部分:对本文所涉及的概念进行界定,包括“新媒体”、“公共危机”、“受众参与”,并指出本文的研究范畴。第二部分:案例分析,以日本地震为本文研究对象。在案例分析之前,首先对此次日本强震及因其引发的多方进行阶段性分析,具体包括:事件本身发展阶段、中国国内社会的联动反映阶段、中国网民参与表现阶段以及主流媒体议程发展阶段。以日本强震为对象,分析在此次事件中,强国论坛和新浪微博的受众参与度以及受众所建构的内容。总结分析受众在利用这两种新媒体形式时表现出来的差异特点和造成的原因。第三部分,从四个方面分析了受众在参与过程中的表现:一、受众参与中的狂欢性;二、受众参与中的行为失范;三、受众参与中的意见领袖作用;四、受众参与中的人性化特点。第四部分,总结受众参与中出现的问题和缺陷,从议程设置、受众的媒介素养以及加强网络法律监管三个方面探讨正确引导受众参与的意见和建议。

全文目录


摘要  4-5
Abstract  5-9
1 绪论  9-15
  1.1 研究的问题  9
  1.2 研究的背景及意义  9-12
  1.3 国内外研究状况  12-14
  1.4 本文的研究方法  14
  1.5 本文的创新之处  14-15
2 本课题相关概念界定  15-26
  2.1 新媒体概念界定  15-19
  2.2 公共危机概念界定  19-24
  2.3 公民参与与受众参与  24-26
3 案例分析  26-38
  3.1 研究对象  26
  3.2 研究方法  26-27
  3.3 研究内容  27-30
  3.4 案例结果分析  30-38
4 受众参与表现  38-45
  4.1 受众参与中的全民狂欢  38-40
  4.2 网络行为失范——受众的迷失  40-41
  4.3 意见领袖——理性的回归  41-42
  4.4 受众参与议程设置的人性化  42-45
5 新媒体环境下公共危机中受众参与的引导  45-49
  5.1 完善“立体化”议程互动  45-46
  5.2 提高受众的媒介素养  46-48
  5.3 加强网络法律监管  48-49
结语  49-50
致谢  50-52
参考文献  52-56
附录 攻读硕士期间发表论文目录  56

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 信息与知识传播 > 信息与传播理论 > 传播理论
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