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上海市体育中考现状与对策研究

作　者: 陆辉
导　师: 汪晓赞
学　校: 华东师范大学
专　业: 社会体育指导
关键词: 上海市体育中考英国GCSE体育考试
分类号: G633.96
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
下　载: 34次
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内容摘要

根据教育部、国家体育总局联合发布的《学生体质健康标准》对学生进行中考的体育考试,并计入学生中考的总成绩之中。上海市体育中考从2008年开始实施至今,作为教育改革的一项重要举措已引起社会的强烈反响和高度重视。不可否认,体育中考对于增强学生的体质发挥了很大的作用,但纵观近些年来体育中考的变化,体育中考似乎还没有摆脱学校体育教学走出应试教育的阴霾,产生了较大的社会反响。文章以调查2011年上海市中学生体育中考现状为主线,采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,以上海市体育中考为研究对象,将上海市体育中考考试与英国GCSE体育考试体系进行对比分析研究,从中得到启示并找到上海市体育中考中能得以借鉴并完善的思路、理念与方法。分析讨论后,得到如下结论：1、与英国GCSE体育考试的实施方案与英国国家课程标准具有高度的统一性相比较,目前上海体育中考在实施过程中与新课程的理念存在一定的偏差。2、上海市体育中考忽视了体育健康与体育理论类的内容,学生的“学”与教师的“教”偏重于运动技能教学部分,学生体育与健康知识的掌握及运用欠缺,英国GCSE体育考试的方法值得我们借鉴。3、上海市开展体育中考的必要性得到初中学生与体育教师的广泛认可,体育中考对于学生个人身体素质以及在身心健康的发展上取得一定的效果。4、与新课程标准接轨,进一步科学、合理地完善考核标准并增加体育中考可选测试项目的选择性已成为上海市初中学生和体育教师的迫切需求。

全文目录

摘要 6-7Abstract 7-10前言 10-11第一部分文献综述 11-29 一、相关概念界定 11-13 (一) 英国GCSE体育考试 11-12 (二) 上海市体育中考 12-13 二、国内外研究现状 13-29 (一) 英国GCSE体育考试实施现状及其特点 13-22 (二) 上海市体育中考开展现状及其特点 22-26 (三) 英国GCSE体育考试与上海体育中考制度的对比研究 26-29第二部分调查研究 29-52 一、研究目的 29 二、研究对象与方法 29-31 (一) 调查对象 29 (二) 研究方法 29-31 三、研究结果 31-44 (一) 上海市初中体育教学现状的调查结果 31-37 (二) 上海体育中考实施情况的调查结果 37-44 四、讨论与分析 44-51 (一) 上海体育中考制度对体育教学影响的分析 44-46 (二) 上海体育中考尚存在的问题 46-48 (三) 上海市体育中考发展的对策研究 48-51 五、结论与建议 51-52 (一) 结论 51 (二) 建议 51-52附件 52-58 附录1 52-55 附录2 55-57 附录3 57-58参考文献 58-61致谢 61

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