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菲利普·赫梅林斯基工程伦理思想述评
作 者: 马建强
导 师: 王前
学 校: 大连理工大学
专 业: 科学技术哲学
关键词: 工程 伦理 工程师 决策 政策 伦理教育
分类号: B82-057
类 型: 硕士论文
年 份: 2010年
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内容摘要
工程活动是现代人类最主要的活动方式之一,它对人类社会的影响是广泛而深刻的。工程活动不但涉及人与自然的关系,而且涉及人与人的关系、人与社会的关系,内在地包含了许多深刻的伦理问题。随着社会的发展和工程问题的暴露,工程伦理问题逐渐为人们所意识,成为目前哲学研究的一个重要领域。美国是世界上工程伦理研究和实践最先进的国家之一。中国近年来在工程伦理研究方面取得了显著的成就,在工程实践方面也做了不少有益的探索。但中国工程建设发展迅速、工程规模庞大的现状要求我们对工程伦理做更为深入的探讨和研究。菲利普·赫梅林斯基是美国工程伦理学领域的著名学者,他的工程伦理思想扎根于其浑厚的哲学基础,同时又汲取了现代美国工程伦理领域最新的理论成果和实践经验,所以在保持其独特性的同时又极具典型性。对其进行研究对我国工程伦理研究与实践都具有借鉴意义。菲利普·赫梅林斯基认为工程伦理是指向工程研究和设计人员的伦理。除了主要论述工程师职业伦理之外,他也论及了工程决策伦理、工程政策伦理以及工程过程中的实践伦理。在工程教育方面,菲利普·赫梅林斯基论及了工程伦理教育的必要性和方法,并且明确了工程伦理教育与工程专业教育的关系。菲利普·赫梅林斯基在工程伦理研究中注重传统的案例分析法,同时还特别关注地方性知识和文化人类学对工程伦理研究的借鉴意义。总之,菲利普·赫梅林斯基的工程伦理思想有其特色和价值,也有其局限性。我们用马克思主义的辩证分析方法,结合我国工程伦理研究与实践的实际,对其进行科学、全面的分析,可以得出对我们工程、伦理规范、工程伦理教育以及工程伦理研究方法等各方面的启示。
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全文目录
摘要 4-5 Abstract 5-8 1 绪论 8-14 1.1 选题意义 8-9 1.2 菲利普·赫梅林斯基个人及其学术介绍 9-10 1.2.1 菲利普·赫梅林斯基个人情况 9-10 1.2.2 菲利普·赫梅林斯基学术状况介绍 10 1.3 国内外研究现状 10-12 1.4 写作思路和研究方法 12-14 1.4.1 写作思路 12 1.4.2 研究方法 12-14 2 菲利普·赫梅林斯基的工程伦理思想 14-32 2.1. 菲利普·赫梅林斯基的工程伦理思想体系 14-23 2.1.1 工程师职业伦理 14-19 2.1.2 工程决策伦理和工程政策伦理 19-20 2.1.3 工程过程中的实践伦理 20-22 2.1.4 工程伦理与具体工程活动的关系 22-23 2.2 菲利普·赫梅林斯基的工程伦理教育思想 23-28 2.2.1 工程伦理教育的思想基础 23-24 2.2.2 工程伦理教育的途径和方法 24-26 2.2.3 工程师伦理教育与专业教育的关系 26-28 2.3 菲利普·赫梅林斯基的工程伦理研究方法 28-32 2.3.1 工程伦理研究的案例分析方法 28-29 2.3.2.工程伦理研究中的地方性知识 29-30 2.3.3 格尔茨文化人类学的借鉴意义 30-32 3 菲利普·赫梅林斯基工程伦理思想评析 32-34 3.1 菲利普·赫梅林斯基工程伦理思想的特色及价值 32-33 3.2 菲利普·赫梅林斯基工程伦理思想的局限性 33-34 4 菲利普·赫梅林斯基工程伦理思想对我国工程伦理研究的启示 34-37 4.1 对我国工程师职业伦理规范的启示 34-35 4.2 对我国工程伦理教育的启示 35 4.3 对我国工程伦理研究方法的启示 35-37 结论 37-38 参考文献 38-40 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 40-41 致谢 41-43
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中图分类: > 哲学、宗教 > 伦理学(道德哲学) > 伦理学理论与方法论 > 伦理学与其他科学的关系 > 道德与科学技术
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