学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

武汉GS学院教育职员制改革的研究

作　者: 陈琴弦
导　师: 刘英姿
学　校: 华中科技大学
专　业: 工商管理
关键词: 教育职员制岗位设置岗位聘任
分类号: G647
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
下　载: 31次
引　用: 0次
阅　读: 论文下载

内容摘要

高等学校教育职员制是顺应高等教育发展趋势,适合高等学校办学特点,能实现从身份管理到岗位管理的人事管理制度,其目的是建立按需设岗、科学聘任、能进能出、能上能下的用人机制,造就一支优化、精干、高效、廉洁的高校管理人员队伍,建立公开、公平、竞争、高效的管理制度。本文是以武汉GS学院为研究对象,探讨我国高等学校教育职员制改革问题。首先,论文分析了高等学校行政管理人员和行政体制存在的问题,阐述了我国高等学校实行教育职员制改革的意义。其次,介绍了教育职员制理论体系包括的主要内容、实施推广的步骤以及国内学者现有的研究成果。接着,分析了我国试点高校实行教育职员制的现状,并对其实施过程中出现的问题、难点及原因进行了研究。在此基础上,以武汉GS学院教育职员制改革为案例,分析了武汉GS学院行政人员构成特点,确定了教育职员制改革中职员聘任的范围和分类,侧重研究了岗位设置、岗位职责和任职条件、岗位聘任、考核与待遇、解聘与辞聘等具体实施步骤,并对其实施效果和存在问题进行了深入分析。最后,对本文的研究内容进行了总结,指出有待进一步需要探讨的问题。

全文目录

摘要  4-5
Abstract  5-8
1 绪论  8-14
  1.1 武汉GS 学院简介  8-9
  1.2 问题的提出  9-11
  1.3 研究意义  11-12
  1.4 研究内容及方法  12-14
2 高等学校教育职员制研究综述  14-18
  2.1 教育职员制体系  14-16
  2.2 教育职员制的研究成果  16-18
3 我国高等学校教育职员制改革现状分析  18-25
  3.1 高等学校教育职员制改革进程  18-19
  3.2 试点高校教育职员制实行情况  19-22
  3.3 教育职员制实施中出现的问题与原因分析  22-25
4 武汉GS 学院教育职员制改革思路与方案  25-33
  4.1 武汉GS 学院行政人员构成特点分析  25-26
  4.2 武汉GS 学院职员聘任的范围和分类  26-27
  4.3 武汉GS 学院教育职员制的改革方案  27-33
5 武汉GS 学院教育职员制的实施效果分析  33-37
  5.1 武汉GS 学院教育职员制改革取得的成效  33-34
  5.2 需进一步改进的工作  34-37
结束语  37-39
致谢  39-40
参考文献  40-44
附录1 武汉GS 学院职员制干部申请表  44-45
附录2 武汉GS 学院职员制干部考核表  45-46
附录3 武汉GS 学院职员制干部竞聘演讲评分表  46

武汉GS学院教育职员制改革的研究

内容摘要

全文目录

相似论文