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农科大学生择业观、就业服务需求与高校就业服务优化
作 者: 姚科艳
导 师: 李放
学 校: 南京农业大学
专 业: 社会保障
关键词: 农科大学生 需求 择业观 就业服务
分类号: G647.38
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 43次
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内容摘要
现代农业建设必须依靠高素质专业人才的智力支撑。至1949年以来,全国各类农业院校累计培养农科专业大专以上毕业生160多万人,为推动农业科技进步,提高农业综合生产能力作出了重要贡献。在大学生就业形势严峻的宏观背景下,农科大学生就业问题倍受关注,一方面农科大学生就业问题实质是国家农业科技人才资源的合理配置问题,关系“科教兴农”战略的贯彻实施;另一方面农科大学生的就业质量如何,直接影响农业高等院校的社会声誉和可持续发展。因此,提升农科大学生的就业竞争力,促使农科毕业生“有业就”、“就好业”,既是市场经济对高等教育发展的必然要求,也是现代农业发展的紧迫需求。本文结合描述性统计分析与实证分析,研究了农科类大学生就业服务需求、择业观现状以及择业观影响因素,从大学生需求的视角,提出了改善我国农科类大学生就业服务体系的对策建议。全文共分6章,其主要内容包括三个方面:(1)农科大学生择业观现状及影响因素实证分析通过典型案例调查,了解农科大学生择业观演变情况,发现目前农科大学生就业期望普遍提升,存在“学农不爱农”现象,对高校提供针对性较强的就业指导服务的需求比较迫切。文章在分析农科大学生择业观现状的基础上,引入SEM(结构方程模型)分别从个体、家庭、学校和社会等4方面对农科大学生择业观的影响因素作了实证分析,得出学生择业观不断变化,具有浓厚的时代气息,而个体因素和学校因素是影响农科大学生择业观的主要因素。(2)农科大学生就业服务需求分析借助农科类高校大学生的调查数据,从7个方面设计问卷并进行了统计分析,详细了解农科大学生对高校就业指导服务的需求状况,反映出当前农科类大学生就业服务需求尚未得到真正有效满足,这为优化和完善农科类高校大学生就业服务体系提供了依据。(3)改善农科高校就业指导服务的对策结合前文研究结论,从适应学生需求角度,提出了改善农科高校就业服务指导的对策。首先要加强组织机构建设、健全体系师资队伍;其次要丰富就业指导内容、创新活动开展形式;最后要完善就业服务保障措施,提升指导服务内容。
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全文目录
摘要 6-7ABSTRACT 7-9第一章 绪论 9-17 1.1 研究背景和意义 9-11 1.1.1 研究背景及选题依据 9-10 1.1.2 研究意义 10-11 1.2 文献回顾 11-14 1.2.1 大学生择业观 11-12 1.2.2 大学生就业服务需求 12-13 1.2.3 大学生就业服务体系 13-14 1.3 研究思路与方法 14-16 1.3.1 研究思路与技术路线 14-15 1.3.2 研究方法 15-16 1.4 创新与不足 16-17 1.4.1 创新之处 16 1.4.2 可能的不足 16-17第二章 概念界定与理论基础 17-23 2.1 概念界定 17-18 2.1.1 农科大学生 17 2.1.2 择业观 17-18 2.1.3 就业服务需求 18 2.2 理论基础 18-20 2.2.1 择业观相关理论 18-19 2.2.2 就业服务相关理论 19-20 2.3 择业观演变推动就业服务体系变化 20 2.4 就业服务体系引导学生择业观变化方向 20-21 2.5 高校就业服务体系应该满足大学生的需求 21-22 2.6 本章小结 22-23第三章 农科类大学生择业观现状及影响因素实证分析 23-43 3.1 农科大学生择业观演变 23-24 3.2 数据来源、调查方法及数据处理 24-25 3.2.1 资料来源 24-25 3.2.2 调查方法 25 3.2.3 数据处理 25 3.3 农科类大学生择业观现状分析 25-31 3.3.1 农科类大学生择业时考虑的因素 25-26 3.3.2 农科类大学生择业地区的选择 26-27 3.3.3 农科类大学生择业单位的选择 27 3.3.4 农科类大学生择业薪酬期望 27-28 3.3.5 农科类大学生择业途径的选择 28-29 3.3.6 农科类大学生择业家庭社会关系的利用 29 3.3.7 农科类大学生在社会上的主要竞争 29-30 3.3.8 农科类大学生毕业后的打算 30-31 3.3.9 农科类大学生对就业前景的认知 31 3.3.10 农科类大学生的择业动机 31 3.4 农科类大学生择业观影响因素实证分析 31-41 3.4.1 模型选择 32-35 3.4.2 样本的统计描述 35-37 3.4.3 基于SEM结构方程模型的实证分析 37-40 3.4.4 相关结论 40-41 3.5 本章小结 41-43第四章 农科类大学生就业服务需求的实证分析 43-53 4.1 农科类大学生就业服务需求调查分析 43-52 4.1.1 就业信息获取渠道 43-45 4.1.2 期望就业指导中心提供的帮助 45-47 4.1.3 有效的就业指导形式 47-48 4.1.4 希望就业指导开始的时间 48-49 4.1.5 希望得到的求职信息 49-50 4.1.6 学校就业指导存在的问题 50-51 4.1.7 对学校就业指导部门工作的总体评价 51-52 4.2 本章小结 52-53第五章 改善农科高校就业指导服务以适应大学生需求的对策 53-61 5.1 农科高校就业指导服务不能满足大学生就业服务需求 53-54 5.1.1 农科高校就业指导服务现状分析 53 5.1.2 农科高校就业指导服务存在的不足 53-54 5.2 农科高校就业指导服务优化对策 54-59 5.2.1 加强组织机构建设,健全体系师资队伍 54-56 5.2.2 丰富就业指导内容,创新活动开展形式 56-58 5.2.3 完备保障措施机制,提升指导服务质量 58-59 5.3 本章小结 59-61第六章 总结与展望 61-63 6.1 全文总结 61 6.2 研究展望 61-63参考文献 63-67附录 67-71致谢 71
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 学校管理
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