学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

严寒地区教学建筑节能改造的适宜技术研究

作　者: 呼宇
导　师: 霍小平
学　校: 长安大学
专　业: 建筑技术科学
关键词: 高校教室室内热环境节能改造围护结构
分类号: TU201.5
类　型: 硕士论文
年　份: 2010年
下　载: 177次
引　用: 2次
阅　读: 论文下载

内容摘要

随着高等教育事业的不断发展,高校人数逐年增加,高校教学建筑作为大学生的主要生活、学习场所,室内环境的好坏直接关系到学生的生理、心理健康和学习的效率。但长期以来,研究工作主要集中在教学建筑结构形势的变化,而缺少正对室内热环境,尤其是既有建筑节能的研究,致使教学建筑室内热环境存在一些问题。本文首先介绍了我国建筑能耗的现状以及高校建筑节能现状,结合教室室内热环境相关理论,以包头地区气候条件为研究对象,以内蒙古包头市内蒙古科技大学第一教学楼的扩建楼为研究案例,采用现场测试和问卷调查的方法,定量的分析了严寒地区冬季高校教室室内的热环境状况。通过对测试和问卷之间的对比分析,找出了严寒地区高校教室室内热环境存在的问题。针对目前严寒地区教室在冬季热环境方面存在的问题,首先,根据影响室内热环境的因素、包头地区的气候特点以及高校教室的使用情况,对教室内热环境存在的问题提出了相应的改善措施。在高校教室中,舒适偏冷一点的热环境更有利于提高学生的学习效率。其次,利用建筑设计软件,对严寒地区教学建筑节能保温情况的改造前后做了定性考量,当采取外围护结构时,既满足冬季保温需求,同时,在考虑内热源的情况下,适当降低教室内的采暖温度,有利于创造适合学习的热环境。

全文目录

摘要  5-6
Abstract  6-11
第一章绪论  11-18
  1.1 课题研究的背景  11-14
    1.1.1 我国建筑耗能的现状  11-12
    1.1.2 我国高校发展现状  12-13
    1.1.3 我国高校建筑节能现状  13-14
  1.2 课题研究的目的与意义  14-16
  1.3 课题的研究对象  16
  1.4 研究步骤  16
  1.5 研究方法  16-18
第二章严寒地区教学建筑室内热环境分析  18-27
  2.1 热舒适  18-23
    2.1.1 热感觉与热舒适  18-20
    2.1.2 热舒适影响因素分析  20-23
  2.2 室内热环境的特点分析  23-26
    2.2.1 严寒地区气候特征  23-25
    2.2.2 教学建筑空间特征  25
    2.2.3 室内热舒适特征  25-26
  2.3 存在的节能问题  26-27
    2.3.1 普遍性问题  26
    2.3.2 研究重点解决问题  26-27
第三章严寒地区教学建筑室内热环境实测  27-34
  3.1 测试条件  27-29
    3.1.1 测试房间与测试设备  27-29
    3.1.2 测点布置  29
  3.2 测试结果  29-30
  3.3 实测分析  30-34
    3.3.1 空气温度分析  31-32
    3.3.2 相对湿度分析  32
    3.3.3 空气流速分析  32-33
    3.3.4 测试结果分析  33-34
第四章严寒地区教学建筑节能模拟分析  34-46
  4.1 软件选用  34-36
  4.2 典型建筑选取  36
  4.3 节能计算  36-44
  4.4 节能重点分析  44-46
第五章严寒地区教学建筑节能改造技术措施  46-66
  5.1 墙体  46-48
  5.2 屋面  48-49
  5.3 门窗  49-51
  5.4 楼地面  51-52
  5.5 太阳能  52-55
  5.6 改造后节能模拟计算  55-64
  5.7 改造前后节能模拟结果对比  64-66
第六章结论与展望  66-68
  6.1 结论  66
  6.2 展望  66-68
参考文献  68-70
致谢  70-71
附录  71-72

严寒地区教学建筑节能改造的适宜技术研究

内容摘要

全文目录

相似论文