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旅游规划方向硕士研究生培养模式研究

作 者: 资春花
导 师: 李悦铮
学 校: 辽宁师范大学
专 业: 课程与教学论
关键词: 旅游规划方向硕士研究生 学术型 应用操作型 培养模式
分类号: F590-4
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
下 载: 95次
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内容摘要


随着我国旅游业的发展,旅游规划的重要性日益显现,规划市场对人才的需求较为强劲,对规划人员的素质要求也更加严谨,高校作为培养规划人才的重要基地,如何改革与完善现有旅游规划方向硕士研究生的培养模式,是一个亟待解决的现实问题。本文以旅游规划方向硕士研究生培养模式研究为切入点,目的在于构建适应市场需求的研究生培养模式。本文总共分为四个部分:第一部分(本文第一章),阐述本文的研究意义、研究思路和方法以及研究生培养模式的概念释义、要素分析等;第二部分(本文第二、三章),通过旅游规划市场存在的问题揭示了我国规划人才短缺的主要原因,然后从规划人才供不应求的角度来分析高校目前培养规划人才所存在的弊端,并以国内三所高校为个案进行研究,找出高校培养模式存在问题,并分析了问题存在的主要原因,为以下的研究提供现实依据。第三部分(本文第四章),主要从学习理论和教学理论两个角度出发,分别列举了社会认知理论、建构主义学习理论、非指导教学理论以及合作教学理论等四种理论,然后再给出这四种理论对旅游规划方向硕士研究生培养的启示,为本文提出优化该方向硕士研究生的培养模式奠定了一定的理论基础。第四部分(本文第五章),明确学术型和应用操作型两种培养目标,从课程设置、培养过程、培养评价等几个方面构建了学术型旅游规划方向硕士研究生培养模式和应用操作型旅游规划方向硕士研究生培养模式。

全文目录


中文摘要  4-5
英文摘要  5-9
第一章 引言  9-19
  第一节 研究背景及选题意义  9-11
    一、研究背景  9-10
    二、选题意义  10-11
  第二节 研究现状及其评述  11-14
    一、国外研究现状分析  11-13
    二、国内研究现状分析  13-14
  第三节 相关概念的界定  14-17
    一、培养模式  14-15
    二、旅游规划方向硕士研究生培养模式及其要素分析  15-17
  第四节 研究思路及研究方法  17-19
    一、基本思路  17
    二、研究方法  17-19
第二章 旅游规划市场现状及其存在的问题分析  19-25
  第一节 旅游规划的发展历程  19-20
  第二节 旅游规划市场存在的问题及其主要原因分析  20-25
    一、存在的问题  21-22
    二、主要原因分析  22-23
    三、旅游规划的发展趋势  23-25
第三章 高校旅游规划方向硕士研究生的培养现状及存在的问题  25-38
  第一节 培养概况  25-33
    一、我国高校开设旅游规划研究方向的情况  25-26
    二、培养现状调查分析  26-33
  第二节 存在的问题及其原因分析  33-38
    一、培养目标:重学术型模式,轻应用操作型模式  33-34
    二、课程设置  34-35
    三、培养过程  35-37
    四、质量评价:重书本知识考察,轻实践应用能力考察  37-38
第四章 优化旅游规划方向硕士研究生培养模式的理论基础  38-44
  第一节 学习理论  38-41
    一、社会认知理论  38
    二、建构主义理论  38-39
    三、两种学习理论对旅游规划方向硕士研究生培养的启示  39-41
  第二节 教学理论  41-44
    一、非指导教学理论  41
    二、合作教学理论  41-42
    三、这两种教学理论对旅游规划方向硕士研究生教学的启示  42-44
第五章 旅游规划方向硕士研究生培养模式的构建  44-57
  第一节 培养目标:从学术型和应用操作型两方面来培养人才  44
  第二节 课程设置  44-50
    一、从学术型和应用操作型两方面来设置课程  44-46
    二、课程体系构建  46-48
    三、课程实施途径  48-50
  第三节 培养过程  50-54
    一、入学形式  50
    二、课程教学  50-51
    三、导师指导  51-54
    四、科学研究  54
  第四节 质量评价  54-57
结束语  57-58
附录  58-60
参考文献  60-63
致谢  63

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