学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

农村初中师生关系现状调查研究

作　者: 张传明
导　师: 李健宁
学　校: 苏州大学
专　业: 教育
关键词: 农村初中师生关系和谐策略
分类号: G635.6
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
下　载: 216次
引　用: 2次
阅　读: 论文下载

内容摘要

构建和谐师生关系是时代发展、教育改革的必然。调查表明,当前我国农村初中师生关系的主要类型有三种:松紧适度型(科学民主型)、管理过紧型(专制型)、管理过松型(放任型)。造成我国农村初中师生关系不和谐的原因主要有:1、教师原因(1)部分教师自身心态有待调整(2)部分教师的教学水平有待提高(3)农村初中教师工作条件差;2、学生原因(1)生理特点(2)心理特点;3社会原因(1)社会风气(2)大众媒体(3)家庭因素(4)教育政策及社会舆论。构建农村初中和谐师生关系的策略主要有:1、教师策略(1)关爱是和谐的根源(2)尊重是和谐的前提(3)交往是和谐的桥梁(4)修身是和谐的基础;2、学校策略(1)挖掘学生的潜力,增强学生主动建构积极师生关系的意识(2)增强家庭环境的支持作用(3)利用农村社区资源优势,加强农村初中校本课程开发。

农村初中师生关系现状调查研究

内容摘要

全文目录

相似论文