学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

中学生人际交往问题与对策研究

作　者: 马蕾
导　师: 潘晓珍
学　校: 苏州大学
专　业: 教育
关键词: 人际交往交往意义存在问题原因策略
分类号: G631
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
下　载: 231次
引　用: 1次
阅　读: 论文下载

内容摘要

在影响中学生学习、生活、性格、情绪以及心理健康的诸多因素中,人际交往是一个不容忽视的因素,所谓人际交往,就是在社会生活活动中,人与人之间的意见沟通、信息情报交流与相互作用的过程。人类社会的发展、进步是以人际交往为条件的,人际交往能力是社会主义道德品质和文明行为习惯的重要内容,是现代公民所必须具备的技能之一。一个人只有具备较强的人际交往能力,才能更好地适应现代社会生活的需要,才能学会调节人际关系,促进道德自我完善和个性健康发展等等。中学生正处在认识世界,形成正确世界观的关键时期,人际交往对其而言是非常必要的,然而,如今的中学生,由于家庭、学校、社会、自身等多方面原因,在交往方面出现了不会交往、不敢交往等一系列问题,这对于其现在及以后步入社会都是不利的,因此,培养中学生的人际交往能力,成为中小学德育的重要内容。本论文采用问卷调查法、文献分析法、行动研究法、观察法等研究方法,力图通过对中学生人际交往过程中存在的问题进行多角度分析,进一步找出存在这些问题的原因,进而根据原因找出解决问题的对策,提升关于交往问题研究的理论高度,为广大中学生及他们的家长、老师解决共同面对的困惑开阔新视野;并通过对交往能力培养策略的研究,丰富我国的教育理论和心理学理论,并期望对教学实践产生一定的积极影响。

全文目录

中文摘要  3-4
Abstract  4-8
一、引言  8-14
  （一）选题意义  8-9
  （二）国内外相关研究现状  9-12
  （三）本论文的创新之处与不足  12
  （四）研究方法  12-14
二、中学生人际交往概述  14-23
  （一）人际交往内涵及其相关理论  14-16
  （二）中学生人际交往的特征  16-20
  （三）中学生人际交往的意义  20-23
三、中学生人际交往存在的问题  23-28
  （一）人际交往中带有功利色彩  23-24
  （二）存在人际交往的茫然和盲目性  24-25
  （三）与同伴交往时表现出以自我为中心  25
  （四）在处理交往矛盾时出现心理偏差  25-26
  （五）与父母交往存在隔阂与摩擦  26-28
四、影响中学生人际交往的因素分析  28-33
  （一）社会主义市场经济的影响  28-29
  （二）互联网的兴起和普及  29-30
  （三）中学生身心发展状况  30-31
  （四）我国当前教育体制的弊病  31-33
五、改善中学生人际交往的对策  33-37
  （一）引导中学生在人际交往中要注重坚持原则  33-34
  （二）引导中学生在人际交往中要掌握方法  34-35
  （三）提供机会，为中学生创设有效的人际交往平台  35-37
结论  37-38
参考文献  38-40
附录  40-41
攻读学位期间本人公开发表的论文  41-42
后记  42

中学生人际交往问题与对策研究

内容摘要

全文目录

相似论文