学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

嵩阳书院景观研究

作　者: 杨贵学
导　师: 黄建军
学　校: 湖北工业大学
专　业: 设计艺术学
关键词: 嵩阳书院自然景观人文景观营造思想启示
分类号: G649.299
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
下　载: 95次
引　用: 4次
阅　读: 论文下载

内容摘要

书院是中国封建社会教育制度的产物,在世界教育史上也相当有特点。在中国教育历史舞台上,存在千年之久,为我国古代文化的发展做出了不可磨灭的贡献。正是由于书院在人才培养和民族精神塑造等多方面所作出的巨大贡献,对书院的认识和研究,在今天看来仍然有重要的现实意义。嵩阳书院是我国古代影响较大的书院之一,也在书院发展史上有着重要的贡献。它与湖南长沙的岳麓书院、河南商丘的睢阳书院、江西庐山的白鹿洞书院并称为北宋著名的四大书院。嵩阳书院历经千年的发展,形成了自己一套完备的教育制度、管理制度和校规校训,对于中国民族文化的传承,儒家学术思想的传播,积累和创造教学经验,培养人才等方面,都发挥了巨大的作用。对书院的研究,并没有系统的理论和经验。真正对书院进行科学的研究开始于上个世纪的二十年代。但这短短的几十年,在这方面的文献资料已经数目不少,但大多都是从历史、教育、文化等方向入手研究。本文试着从景观学的角度,以嵩阳书院为研究对象,分别对其自然景观和人文景观进行研究,进而力图以史为鉴、古为今用,在研究嵩阳书院景观的基础上,探讨其对当今高校景观设计的启示。现在也有越来越多的人们开始认识到,学校培养学生道德品质和综合能力的功能应重于知识的传播,于是就对校园景观提出了新的要求。校园景观是一个功能复杂的综合体,如果只注重解决功能问题,还不能成为优秀的校园景观设计。高等校园犹如一个小的社会,校园中的每栋建筑,一草一木对于大学生健康人格的塑造起着潜移默化的作用。。校园景观不仅要为学生学习和开展学术活动提供物质基础,更重要的是为提高学生的自身素质提供一个良好的环境。人类文化的传播形式,除了在课堂老师的讲授、课外的阅读和观看影视作品外,一定的物质形式也是精神文化的载体。比如:建筑形式、环境小品、雕塑等等。因此,校园景观建设的好坏,对学校的教学质量与社会声誉都有着重要的影响。我们从嵩阳书院自然景观和人文景观研究的基础上可以发现先辈们对建设校园景观的意匠,从中得到启示,校园的建设从每个角落都应该能折射出对学生思想和学识的激励作用。

全文目录

摘要  4-5
Abstract  5-9
第1章引言  9-12
  1.1 课题研究的目的和意义  9
  1.2 课题研究的背景  9-10
  1.3 课题研究的方法和内容  10-12
    1.3.1 研究方法  10
    1.3.2 研究内容  10-12
第2章嵩阳书院自然景观  12-24
  2.1 嵩阳书院的历史沿革  12-16
    2.1.1 嵩阳书院历史渊源  12-13
    2.1.2 宋代嵩阳书院的兴盛  13-14
    2.1.3 金、元代嵩阳书院的衰落  14-15
    2.1.4 明代嵩阳书院的发展  15
    2.1.5 清代嵩阳书院的复兴  15-16
  2.2 嵩阳书院自然环境与建筑布局  16-24
    2.2.1 自然环境  16-17
    2.2.2 院舍建筑布局  17-21
    2.2.3 嵩阳书院石刻艺术  21-23
    2.2.4 全国稀世珍宝—汉封将军柏  23-24
第3章嵩阳书院人文景观  24-31
  3.1 嵩阳书院教育名师  24-25
    3.1.1 二程  24-25
    3.1.2 耿介  25
  3.2 嵩阳书院的管理  25-27
    3.2.1 嵩阳书院早期管理  25-26
    3.2.2 嵩阳书院后期管理  26-27
  3.3 嵩阳书院的藏书  27-28
    3.3.1 嵩阳书院的藏书来源  27-28
    3.3.2 藏书的目录  28
  3.4 嵩阳书院的教学活动  28-31
    3.4.1 祭祀活动  28-29
    3.4.2 主要的教学特点  29-31
第4章嵩阳书院景观营造思想  31-40
  4.1 营造活动的观念形态  31-36
    4.1.1 天人合一的宇宙观  32-33
    4.1.2 物我一体的自然观  33-34
    4.1.3 阴阳有序的环境观  34-35
    4.1.4 社会文化心理结构的若干影响因素  35-36
  4.2 选址与布局  36-40
    4.2.1 对环境的分析与利用  36-39
    4.2.2 几何关系与均衡对称秩序  39-40
第5章嵩阳书院对当代高校景观设计启示  40-46
  5.1 建立与自然环境相融合的和谐校园  40-43
    5.1.1 与人文景观的和谐  41
    5.1.2 与自然景观的和谐  41-42
    5.1.3 与文化氛围的和谐  42-43
  5.2 校园景观建设要以人为本  43-46
    5.2.1 校园景观建设要注重功能化与实用化  43
    5.2.2 高校校园要注重视德育建设  43-44
    5.2.3 校园景观建设要符合形式美法则  44-46
注释  46-47
参考文献  47-49
图片来源  49-50
致谢  50

嵩阳书院景观研究

内容摘要

全文目录

相似论文