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学分制下高校学生管理工作改革研究

作　者: 谢谷萍
导　师: 眭依凡
学　校: 江西师范大学
专　业: 教育经济与管理
关键词: 学分制高校学生管理工作改革
分类号: G647
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
下　载: 150次
引　用: 1次
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内容摘要

高校学生管理工作是高等教育管理的重要组成部分,高校学生管理工作的效果如何将直接影响到高校人才培养的质量。但是,我国传统的高校学生管理工作从理论到实践都尚不成熟,有许多亟待改进的方面。最近几年,伴随着高等教育改革的进一步深化,特别是我国高校推行的完全学分制的教学管理模式改革,给传统高校学生管理工作带来了巨大变化,从工作地位、工作机制、工作途径和工作方法等方面都带来了挑战,本文试图从实证角度对这些问题做出分析和探讨。鉴于美国是学分制的发源地,并拥有世界上最发达的高等教育,当前我国高校学生管理工作所面临的问题多少与美国过去所经历的有一定的相通性,论文还介绍了美国高校学生事务管理的先进理念和经验。在分析自身问题和总结他人经验的基础上,论文最后提出了学分制下高校学生管理工作改革的若干建议和对策,其中主要包括改变传统落后的管理观念、创新丰富多元的管理内涵、健全条块结合的管理机制、建立全员育人的管理队伍、创建和谐育人的管理环境以及实行灵活多样的管理方法。

全文目录

摘要  2-3
ABSTRACT  3-6
第1章导论  6-11
  1.1 问题的提出及研究的意义  6-7
    1.1.1 问题的提出  6-7
    1.1.2 本研究的意义  7
  1.2 文献综述  7-9
    1.2.1 国内现状  7-8
    1.2.2 国外现状  8-9
  1.3 研究方法及创新之处  9-10
    1.3.1 研究方法  9
    1.3.2 创新之处  9-10
  1.4 研究的主要内容  10-11
第2章我国高校学生管理工作的基本状况  11-18
  2.1 学生管理工作相关概念界定  11-15
    2.1.1 管理与高校管理  11-12
    2.1.2 学生管理与学生管理工作  12-14
    2.1.3 两组相关术语的区别  14-15
  2.2 传统学年制下高校学生管理工作的基本情况  15-18
    2.2.1 学生管理工作组织机构的建立和完善  15-16
    2.2.2 学生管理工作模式的发展沿革  16
    2.2.3 学年制下高校学生管理工作特点  16-18
第3章学分制给高校学生管理工作带来的变化  18-33
  3.1 学分制的相关介绍  18-22
    3.1.1 学分制的内涵及特点分析  18-19
    3.1.2 学分制在我国高校实施的必然性及实施历程  19-22
  3.2 学分制给我国高校学生管理工作带来的变化  22-33
    3.2.1 给传统高校学生管理工作价值观带来的冲击  23-25
    3.2.2 给传统高校学生管理工作地位带来的挑战  25-28
    3.2.3 给传统高校学生管理工作机制带来的挑战  28-30
    3.2.4 给传统学生管理工作途径带来的挑战  30-31
    3.2.5 给传统学生管理工作方式带来的挑战  31-33
第4章美国学分制下高校学生管理工作经验介绍  33-39
  4.1 美国高校学生管理工作的历史进程  33-34
  4.2 当前美国高校学生管理工作解析  34-36
    4.2.1 美国高校学生事务管理结构及组织机构  34-35
    4.2.2 美国高校学生事务管理内容  35-36
    4.2.3 美国高校学生事务管理队伍  36
  4.3 美国高校学生管理工作的特点  36-39
    4.3.1 学生事务管理工作法制化  37
    4.3.2 学生事务管理工作专业化  37
    4.3.3 学生事务管理工作民主化  37-38
    4.3.4 学生管理与学术管理紧密结合  38-39
第5章我国高校学分制下学生管理工作的改革对策  39-47
  5.1 改变传统落后的管理观念  39-40
  5.2 创新丰富多元的管理内涵  40-41
  5.3 健全条块结合的管理机制  41-43
  5.4 建立全员育人的管理队伍  43-44
  5.5 创建和谐育人的管理环境  44-45
  5.6 实行灵活多样的管理方法  45-47
结束语  47-48
参考文献  48-50
附录  50-54
致谢  54-55

学分制下高校学生管理工作改革研究

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