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地方高校特色专业建设研究

作 者: 孙霞
导 师: 田恩舜
学 校: 中南民族大学
专 业: 教育学原理
关键词: 地方高校 特色专业建设 问题 原因 建议
分类号: G648.4
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
下 载: 297次
引 用: 3次
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内容摘要


在我国高等教育的大众化、多样化己经成为一种不可逆转的发展趋势下,教育市场竞争日趋激烈,以特色取胜已成为高等学校一种策略共识。地方高校作为我国高等教育系统的重要组成部分,与部属院校相比,在生存和发展中存在着很多的先天不足和后期积累的劣势,特色策略是其增强自身竞争力的关键。而特色专业是高校特色最显著的标志之一。一所地方高校如果有独具特色实力的专业,就能在激烈的竞争中焕发出勃勃生机。而目前我国地方高校特色专业建设中普遍存着很多问题,如特色专业的设立和发展受外部因素的制约;特色专业的设立和发展受地方高校自身条件限制严重,直接导致地方高校特色缺失,发展的困难。本文要解决的核心问题是地方高校到底如何建设自身的特色专业。从这一目的出发本文采用文献分析、归纳总结等方法,对地方高校特色专业建设中存在的问题进行深入剖析,结合特色专业建设的基本理论分析,针对问题及其原因提出地方高校特色专业建设的建议

全文目录


摘要  7-8
Abstract  8-9
第一章 引言  9-17
  第一节 研究背景及意义  9-11
    一、研究背景  9
    二、研究意义  9-11
  第二节 相关研究现状  11-14
    一、关于从宏观层面来研究特色专业建设的文献  11-12
    二、关于专业院校这个中观层面研究特色专业建设的文献  12
    三、关于具体到特色专业建设的微观层面研究文献  12-13
    四、关于地方高校特色专业建设的研究文献  13-14
  第三节 研究思路与研究方法  14-17
    一、地方高校的界定  14-15
    二、研究思路  15
    三、研究方法  15-17
第二章 地方高校特色专业建设的基础理论  17-24
  第一节 特色专业的内涵  17
  第二节 特色专业的特征  17-19
    一、异质性  17-18
    二、前沿性  18
    三、长足发展性  18
    四、适用性  18
    五、融合性  18-19
    六、固有性  19
  第三节 特色专业建设的一般过程分析  19-22
    一、以前瞻性为特色专业建设的指导思想  19
    二、准确合理的定位  19-20
    三、进行教学资源配置  20-21
    四、创新人才培养模式  21
    五、特色专业评价与监控  21-22
  第四节 特色专业建设应遵循的基本原则  22-24
    一、需求导向原则  22
    二、与时俱进原则  22
    三、各具特色原则  22
    四、成熟稳健原则  22
    五、系统科学原则  22-23
    六、针对服务原则  23-24
第三章 地方高校特色专业建设存在的问题及其原因分析  24-32
  第一节 地方高校特色专业建设存在的问题  24-28
    一、地方高校特色专业建设存在的外部制约问题  24-26
    二、地方高校特色专业建设存在的内部制约问题  26-28
  第二节 地方高校特色专业建设存在问题的原因分析  28-32
    一、外部问题的原因分析  28-29
    二、内部问题的原因分析  29-32
第四章 关于地方高校特色专业建设的建议  32-41
  第一节 加强地方高校特色专业的外部建设  32-34
    一、改进专业设置权的僵化体制,发挥地方高校的主体地位  32
    二、高等教育的宏观调控与微观搞活各得其所  32-33
    三、建立更加完善高等教育市场  33
    四、教育主管部门要有效盘活教育资源,合理布局,科学规划  33-34
  第二节 重视地方高校特色专业的内部建设  34-41
    一、创新地方高校的办学思路  34-35
    二、强化特色专业教师队伍,塑造特色专业优良师资  35-37
    三、广开经费渠道,为特色专业成长提供营养  37-38
    四、妙心运营加强地方高校特色专业自身的各个环节建设  38-39
    五、构建和完善与特色专业发展相适应的管理体制和机制  39-41
结束语  41-42
注释  42-45
参考文献  45-47
致谢  47-48
附录:攻读硕士学位期间发表的论文目录  48

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 各类型高等学校 > 地方院校
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