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汉族维吾尔族医科大学生情商对比研究
作 者: 马尔格亚
导 师: 张薇
学 校: 新疆医科大学
专 业: 精神病与精神卫生学
关键词: 情绪智商 汉族 维吾尔族 医科大学生
分类号: G640
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
下 载: 45次
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内容摘要
目的:情商是情绪智商的简称,是一种情感发展水平的评价指标和通用数,是相对于智商提出的一种全新概念,它对于评价当代大学生是否成功具有重要意义。医务工作对医学生的情商提出更高要求,本文对汉族、维吾尔族(简称维族,下同)医科大学生的情商进行了对比研究,而从跨文化角度探究情商,以了解不同民族学生情商的异同。方法:采用随机整群抽样,将每个班级编号,按比例抓阄抽取多需班级,以班级为单位团体施测。抽取新疆医科大学1-4年级学生629人,其中汉族324人,维族305人,对所有人行QSEQ情绪智商量表用测定。结果:在QSEQ的九项因子中,只有自信一项因子得分维族大学生高于汉族大学生[(21.96±5.18)分/(20.07±4.93)分,u=4.6654 P =0.000],其余八项因子得分两族大学生无差异(P >0.05);性别比较,男生的“情绪控制”、“感性”、“适宜性”、“自主性”及“影响力”五项因子水平明显优于女生(P <0.05)。而“进取心”、“人际关系”因子,女生优于男生(P<0.05)。结论:汉维族医科大学生,情商具有差异,但表现出了极大的相似性。不同性别的医科大学生情商具有明显差异。
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全文目录
摘要 7-8 ABSTRACT 8-9 前言 9-11 资料与方法 11-13 1. 研究假设 11 2. 研究对象与入组标准 11-12 2.1 研究对象 11 2.2 入选标准 11 2.3 排除标准 11-12 3. 测量工具 12 4. 统计方法 12 5. 技术路线图 12-13 结果 13-14 讨论 14-23 小结 23-24 致谢 24-25 参考文献 25-28 综述 28-36 攻读硕士学位期间发表的学术论文 36-37 导师评阅表 37
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 高等教育理论
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