学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

漳州职业技术学院师资队伍建设研究

作　者: 王亚均
导　师: 赵国杰；尚斌义
学　校: 天津大学
专　业: 公共管理
关键词: 漳州职业兼职双师教师
分类号: G715.1
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
下　载: 62次
引　用: 0次
阅　读: 论文下载

内容摘要

高等职业教育的平稳、健康发展,是我国经济飞速发展的现实需要。高职院校为祖国生产、建设、管理、服务第一线培养了大批的具有高职称和高技术的实用性人才,他们在祖国的发展中起着不可估量的重要作用。福建省55所具有独立招生资格的高职高专学校中有两所高职院校被教育部、财政部确定为“国家100所示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位,漳州职业技术学院是其中的一所。它承担着为海西经济建设提供生产、建设、管理、服务第一线高职称、高技术实用性人才的任务。近年来,学院的规模得到迅速的发展,师资队伍的建设也有所提高,但作为国家示范性高职院校,要为其他院校做示范,师资队伍的内涵建设还有待于提高。本文通过对漳州职业技术学院师资队伍建设现状,以及发展过程中存在的问题进行分析,笔者从兼职教师队伍建设与“双师型”教师队伍建设两个方面提出相应的对策。研究目的旨在规范对兼职教师队伍的建设与管理,达到稳定和优化兼职教师队伍,纠正漳州职业技术学院在“双师型”教师队伍建设过程中的错误观念,对提升学院的办学水平,带动区域高职教育的发展具有重要的意义。全文分为四大部分,第一章是导论,主要对选题背景,选题的意义等进行说明;第二章是对漳州职业技术学院现状调查与问题分析;第三章是漳州职业技术学院师资队伍建设的基本理论,主要选用了勒温的力场理论,人本管理理论,激励理论等作为本论文的理论基础;第四章是漳州职业技术学院师资队伍建设的对策,用勒温的力场理论分析了兼职教师队伍建设与“双师型”教师队伍建设过程中的阻力,提出了相应的对策来化解阻力,建设一支适应学院发展的师资队伍。

全文目录

中文摘要  3-4
Abstract  4-6
第一章导论  6-13
  1.1 研究背景  6-7
  1.2 研究目的和意义  7-9
  1.3 文献综述  9-11
  1.4 研究思路与方法  11
  1.5 论文的主要内容  11-12
  1.6 论文的主要结论与创新  12-13
第二章漳州职业技术学院现状调查与问题分析  13-31
  2.1 漳州职业技术学院的概况  13-14
  2.2 漳州职业技术学院的发展战略  14-20
  2.3 各系专业设置与课程设置  20-23
  2.4 现有的师资队伍情况  23-26
  2.5 漳州职业技术学院师资队伍建设分析  26-28
  2.6 师资队伍建设亟待解决的问题  28-31
第三章漳州职业技术学院师资队伍建设的基本理论  31-38
  3.1 勒温的场论  31-32
  3.2 人本管理理论  32-34
  3.3 激励理论  34-38
第四章漳州职业技术学院师资建设的对策  38-52
  4.1 兼职教师队伍建设  38-42
  4.2 “双师型”教师队伍的建设  42-50
  4.3 专兼职教师结合，形成“双师结构”  50-52
第五章结论  52-53
参考文献  53-56
致谢  56

漳州职业技术学院师资队伍建设研究

内容摘要

全文目录

相似论文