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GG大学体育教师绩效考核体系设计
作 者: 洪晖
导 师: 周霞;何秋华
学 校: 华南理工大学
专 业: 项目管理
关键词: 体育教师 绩效考核 层次分析法
分类号: G807.4
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
下 载: 148次
引 用: 1次
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内容摘要
以人为本,实施人才强校战略,加速建设适应学校发展的高素质师资队伍是GG大学人力资源管理一直所面临的重要课题。加强青少年体育工作,是广东省近时期内实现科学发展的一项重要战略任务,GG大学体育教师人力资源状况直接决定学校体育工作开展的质量,基于这种时代背景,GG大学建立一套针对体育教师的多层次、多维度的量化绩效考核体系,科学合理地考核体育教师的绩效,提升体育教师的整体绩效水平就显得日益迫切和具有现实意义。本文在前人关于教师绩效考核、评价方法等方面所做的大量研究的基础上,结合绩效考核和项目管理的相关理论,运用绩效考核中360度反馈评价法、目标管理法、关键绩效指标法和权重计算的层次分析法以及项目管理中的工作分解结构、关键路径法、激励理论等技术方法与工具,设计出针对GG大学体育教师的绩效考核体系。文章首先从GG大学基本情况及其体育教师队伍现状入手,通过对GG大学体育教师工作特征和原有考核情况的分析,找出其存在问题和不足;然后从GG大学体育教师绩效考核体系建立的目的和依据出发,提出了考核体系建立应遵循的原则,通过WBS、CPM、KPI等方法建立了GG大学体育教师绩效考核指标体系,再运用AHP系统来确定绩效考核体系各指标的相对权重,建立了GG大学体育教师绩效考核体系,最后设计了GG大学体育教师绩效考核系统实施的全过程。新建立的GG大学体育教师绩效考核系统包括绩效计划、绩效实施、绩效评估、绩效反馈与改进以及绩效结果运用五个方面。并通过抽样考核检验了新的绩效考核系统的合理性和科学性。
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全文目录
摘要 6-7 ABSTRACT 7-11 第一章 绪论 11-21 1.1 研究背景和意义 11-13 1.1.1 研究背景 11-12 1.1.2 研究意义 12-13 1.2 文献综述 13-19 1.2.1 高校教师绩效考核研究 13-15 1.2.2 绩效考核常用的方法 15-17 1.2.3 项目管理常用方法与工具 17-19 1.2.4 权重计算方法 19 1.3 研究内容和研究方法 19-21 1.3.1 研究内容 19-20 1.3.2 研究方法 20-21 第二章 GG 大学体育教师绩效考核现状分析 21-34 2.1 GG 大学基本情况介绍 21 2.2 GG 大学体育教师队伍现状 21-26 2.2.1 GG 大学体育教师人力资源概况 21-22 2.2.2 GG 大学体育教学工作内容与特征 22-26 2.3 GG 大学体育教师绩效考核情况分析 26-33 2.3.1 GG 大学体育教师绩效考核现状 26-27 2.3.2 调查问卷的设计、发放、回收与分析 27-28 2.3.3 GG 大学体育教师绩效考核存在问题 28-33 2.4 本章小结 33-34 第三章 GG 大学体育教师绩效考核体系设计 34-56 3.1 GG 大学体育教师绩效考核的目的 34 3.2 GG 大学体育教师绩效考核体系建立的依据 34 3.3 GG 大学体育教师绩效考核体系建立遵循的原则 34-35 3.4 GG 大学体育教师绩效考核指标体系的确定 35-43 3.4.1 GG 大学体育教师绩效考核指标确定方法及流程 35-36 3.4.2 体育教师岗位工作分析 36-39 3.4.3 GG 大学战略目标和体育教学工作目标 39-40 3.4.4 GG 大学体育教师绩效考核指标体系内容 40-43 3.5 GG 大学体育教师绩效考核指标权重设计 43-55 3.5.1 建立考核指标层次结构模型 44-45 3.5.2 构建两两比较的判断矩阵 45-49 3.5.3 计算各指标的权向量和一致性检验 49-55 3.6 本章小结 55-56 第四章 GG 大学体育教师绩效考核实施及效果评价 56-65 4.1 GG 大学体育教师绩效考核系统实施流程 56-57 4.2 GG 大学体育教师绩效考核系统实施条件 57-58 4.2.1 制定绩效计划 57 4.2.2 考核的方法及考核的主体 57-58 4.2.3 考核的内容和标准 58 4.2.4 考评小组 58 4.3 GG 大学体育教师绩效考核实施及评估 58-61 4.3.1 绩效考核实施过程 58-59 4.3.2 绩效评估 59-61 4.4 GG 大学体育教师绩效考核系统的优势与不足 61 4.5 GG 大学体育教师绩效考核结果反馈及改进 61-62 4.6 GG 大学体育教师绩效考核结果运用 62-64 4.7 本章小结 64-65 结论 65-67 参考文献 67-70 附录1 70-74 附录2 74-75 附录3 75-79 攻读硕士学位期间取得的研究成果 79-80 致谢 80
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 体育 > 体育理论 > 体育教育 > 高等院校体育教育
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