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散打运动员运动性心理疲劳的特征研究

作　者: 姚彬彬
导　师: 陈根福
学　校: 苏州大学
专　业: 体育教育训练学
关键词: 散打运动员心理疲劳心理耗竭成就感情绪耗竭负评价
分类号: G852.4
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
下　载: 216次
引　用: 4次
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内容摘要

疲劳及其控制是现代运动训练研究的核心问题之一,成为体育科学研究者和教练员的关注焦点。运动性心理疲劳虽然已经引起了国内外有关学者和教练员的重视,但由于心理疲劳内在机制和外在表现的复杂性,使得人们对其依然缺乏系统深入的研究。作为重竞技项目的参与者,散打运动员与非重竞技项目运动员相比,面临着更高强度的对抗、更激烈的竞争,也就更易在比赛中产生受伤。因此,散打运动员要比非重竞技项目运动员更容易产生心理疲劳。本文通过个案研究方式,采用Raedeke与Smith编制的《运动员疲劳问卷》和晏宁(2003)编制的《运动员训练状态监测量表》对上海体育学院附属竞技体校的37名散打运动员进行了调查与分析,对散打运动员运动性心理疲劳的特征进行了研究。结果表明:(1)散打运动员在成就感降低、情绪耗竭、对运动负评价等纬度上存在着不同程度的心理疲劳,对情绪、体力耗竭影响较大。(2)男子散打运动员情绪/体力耗竭的程度大于女子。不同散打运动员之间在情绪应激、自我效能、心理耗竭上的个体差异较大。(3)散打运动员的运动等级越高,成就感就越高。(4)成年组运动员情绪应激水平、心理耗竭程度小于未成年组,而自我效能高于未成年组。(5)散打运动员的学历层次越高,成就感就越高,自我效能感也相对越高,情绪应激水平就越低。

全文目录

中文摘要  3-4
Abstract  4-8
1 序言  8-16
  1.1 问题的提出  8-9
  1.2 研究目的与意义  9
  1.3 文献综述  9-16
    1.3.1 国内有关运动性心理疲劳研究的现状  9-13
    1.3.2 国外有关运动性心理疲劳研究的现状  13-16
2 研究对象与方法  16-19
  2.1 研究对象  16
  2.2 研究方法  16-19
    2.2.1 文献资料法  16
    2.2.2 问卷调查法  16-18
    2.2.3 行为观察法  18
    2.2.4 数理统计法  18-19
3 研究结果与分析  19-36
  3.1 关于运动性心理疲劳基本概念的界定  19-21
    3.1.1 国内有关运动性心理疲劳概念的研究  19
    3.1.2 国外有关运动性心理疲劳概念的研究  19-21
    3.1.3 本文对运动性心理疲劳的操作定义  21
  3.2 散打运动员心理疲劳的结果与分析  21-28
    3.2.1 散打运动员心理疲劳的总体状况  21-23
    3.2.2 不同性别散打运动员心理疲劳的比较分析  23-25
    3.2.3 不同年龄散打运动员心理疲劳程度的比较分析  25
    3.2.4 不同运动等级散打运动员心理疲劳程度的比较分析  25-27
    3.2.5 不同文化程度散打运动员心理疲劳程度的比较分析  27-28
  3.3 散打运动员心理耗竭的结果与分析  28-34
    3.3.1 散打运动员心理耗竭的总体状况  28-29
    3.3.2 不同性别散打运动员心理耗竭的比较分析  29-30
    3.3.3 不同年龄散打运动员心理耗竭程度的比较分析  30-31
    3.3.4 不同运动等级散打运动员心理耗竭程度的比较分析  31-32
    3.3.5 不同文化程度散打运动员心理耗竭程度的比较分析  32-34
  3.4 散打运动员心理疲劳的行为结果与分析  34-36
    3.4.1 散打运动员心理疲劳与行为相关分析  34-35
    3.4.2 问卷与现场观察结果  35-36
4 结论  36-37
5 参考文献  37-40
6 附件  40-44
7 攻读学位期间公开发表的论文  44-45
8 致谢  45

散打运动员运动性心理疲劳的特征研究

内容摘要

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