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构建中学生跆拳道健身网络咨询模式
作 者: 赵春义
导 师: 李伟
学 校: 哈尔滨师范大学
专 业: 体育教育训练学
关键词: 中学生 跆拳道健身 网络 咨询模式
分类号: G886.9
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
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内容摘要
近几年,随着我国全民健身计划纲要的实施,各式各样的大众健身运动在全国迅速开展起来,其中有一项韩国运动—跆拳道在我国迅速传播开来,深受广大中小学生的喜爱,成为一项流行而又时尚的健身运动。在各大中城市甚至县城都开办了跆拳道学院、学校和各种大小道馆。虽然目前跆拳道运动很受中小学生的欢迎和青睐,但目前在应试教育的枷锁下以及其他一些原因的影响,使得中学生没有足够的时间去跆拳道馆校学习训练。本文正是基于这一点,将跆拳道和网络相结合,用于指导已经有了网络基础的中学生跆拳道训练,这将打破时间和空间的限制,使得中学生在有限的时间里得到跆拳道训练的指导。练习跆拳道不仅有利于青少年生理发育需要,更重要的是在练习过程中心理得到锻炼,达到身心的双重修炼,促进体格和人格的完善。本文在文献综述部分,概括了青少年青睐跆拳道的原因、跆拳道对青少年心理的影响以及网络模式的特点;阐述了目前跆拳道在中小学的发展状况;对跆拳道健身网络咨询模式构建重要意义进行了阐述和讨论;对信息技术的教育应用与研究进展以及我国体育领域信息技术教学应用状况进行总结概括。本文通过文献资料法、实验法进行研究,对跆拳道健身模式设计与教学实践应用进行了分析探讨和总结。一方面,对跆拳道网络模式设计理念、基础理论和指导思想进行了总结概括和分析讨论,对跆拳道网络模式教学设计以及系统功能模块设计等方面进行了深入探讨。另一方面,基于跆拳道网络模式教学应用的实践,实践应用效果进行了分析,对跆拳道网络模式教学应用的主要优势与不足进行了探讨。最后总结指出:本模式对提高中学生跆拳道理论知识、跆拳道技术以及对中学生人格的培养起到了显著作用;通过网络提高了跆拳道资源的利用;可以改变较传统的教学模式;学生可以提高自主化,针对自身条件选择针对性内容;对跆拳道的发展起到促进作用。
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全文目录
摘要 7-8 Abstract 8-9 第1章 绪论 9-12 1.1 概述 9-12 1.1.1 选题依据 9-10 1.1.2 研究意义 10 1.1.3 本研究国内外发展趋势 10-12 第2章 文献综述 12-15 2.1 跆拳道运动受广大青少年青睐的原因 12-13 2.1.1 重礼及精神价值取向的导引 12 2.1.2 青少年的从众心理 12 2.1.3 技术体系简单实用,评判标准简便易懂 12-13 2.1.4 比赛精彩激烈、观赏性强,道服规整而统一 13 2.2 跆拳道运动对青少年身心发展的作用 13-15 2.2.1 具有改善和增强青少年体质的作用 13-14 2.2.2 跆拳道运动向青少年提供了社会规范教育的场所 14 2.2.3 跆拳道运动可以促进青少年个性的形成和发展 14-15 第3章 研究对象与方法 15-16 3.1 研究对象 15 3.2 研究方法 15-16 3.2.1 文献资料法 15 3.2.2 实验法 15 3.2.3 数理统计法 15-16 第4章 分析与讨论 16-33 4.1 中学生跆拳道健身网络咨询模式的设计的指导思想、理论基础及原则 16-21 4.1.1 中学生跆拳道健身网络咨询模式建立实施的指导思想 16-17 4.1.2 中学生跆拳道健身网络咨询模式设计的理论基础 17-19 4.1.3 网络咨询模式设计的基本原则 19-21 4.2 网络模块设计 21-29 4.2.1 首页 22-23 4.2.2 课程介绍模块 23-24 4.2.3 教学大纲模块 24-25 4.2.4 教案习题 25 4.2.5 理论课件 25-26 4.2.6 术科课件 26-27 4.2.7 师生互动 27-28 4.2.8 跆拳道常识 28-29 4.3 中学生跆拳道健身网络咨询模式的主要开发技术 29-30 4.3.1 网页制作技术 29 4.3.2 程序编制技术 29-30 4.4 实验分析 30-33 结论 33-35 参考文献 35-37 攻读硕士学位期间所发表的学术论文与研究成果 37-38 致谢 38
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