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邓小平发展思想研究
作 者: 李小辉
导 师: 曾天雄
学 校: 湘潭大学
专 业: 思想政治教育
关键词: 发展 发展思想 邓小平发展思想 科学发展观 价值
分类号: A849.1
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
下 载: 67次
引 用: 2次
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内容摘要
作为科学发展观直接理论来源和重要理论依据的邓小平发展思想是对中国社会发展规律的理性揭示和对未来中国发展的总体设计,是中国特色社会主义发展思想的立论基点,是制定我国各种社会发展战略的理论基础;同时它也是邓小平建设有中国特色社会主义理论中所凝结和渗透的“特色思想”,是邓小平理论中关于发展的世界观和方法论,是对全球发展经验、实践的科学概括和总结,是对马列主义、毛泽东发展思想的创造性继承和发展,是当代化、中国化、实践化的马克思主义发展思想。本文既注重从邓小平发展思想本身出发再现他对中国改革开放、现代化建设和发展问题的思考,又力求把这种思考放在马克思主义发展思想与实践的背景中,在整体中考察,在对比中分析,显示邓小平发展思想独特的理论内容和伟大实践价值。文章分五个章节对邓小平发展思想进行论述。第一章介绍了本文选题的背景;第二章论述了发展思想的概念、基本问题和历史演变;第三、四、五章分别对邓小平发展思想形成的时代背景、生成基础,邓小平发展思想的基本内容、总体特征,以及邓小平发展思想在实践中的丰富发展和价值体现进行了详细的论述,从而使我们对邓小平发展思想有一个详细的了解和深刻的认识。在全社会谋发展、求发展、促发展的新形势下,继续深入研究邓小平发展思想,准确把握其发展思想的精神实质,对于我们更完整、更精确、更全面和更深入地学习、领会、贯彻和落实科学发展观,进而运用这一思想理论武器为我国改革开放和社会主义现代化建设服务具有重要的实际运用价值以及重大的理论和实践意义。
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全文目录
摘要 4-5 Abstract 5-9 第1章 引言 9-15 1.1 研究背景 9 1.2 研究意义 9-11 1.3 国内研究综述 11-13 1.4 本论文的研究方法及创新之处 13-15 第2章 发展思想概述 15-20 2.1 发展思想的概念界定 15-16 2.2 发展思想的基本问题 16-17 2.3 发展思想的历史演变 17-20 第3章 邓小平发展思想形成的时代背景与生成基础 20-33 3.1 邓小平发展思想形成的时代背景 20-21 3.2 邓小平发展思想的生成基础 21-33 3.2.1 理论基础 21-27 3.2.2 现实基础 27-33 第4章 邓小平发展思想的基本内容与总体特征 33-46 4.1 邓小平发展思想的基本内容 33-42 4.1.1 第一个层次:邓小平发展思想的核心 33-35 4.1.2 第二个层次:邓小平发展思想的两大发展原则 35-39 4.1.3 第三个层次:邓小平发展思想的基本观点 39-42 4.2 邓小平发展思想的总体特征 42-46 4.2.1 鲜明的时代性 43 4.2.2 浓厚的民族性 43 4.2.3 强烈的实践性 43-44 4.2.4 体系的开放性 44 4.2.5 深刻的人民性 44-46 第5章 邓小平发展思想的丰富发展与价值体现 46-55 5.1 邓小平发展思想的丰富发展 46-50 5.1.1 邓小平发展思想获得丰富发展的前提条件 46-48 5.1.2 邓小平发展思想在实践中丰富发展的体现 48-50 5.2 邓小平发展思想的价值体现 50-55 5.2.1 理论价值 50-52 5.2.2 实践价值 52-55 结语 55-56 参考文献 56-59 致谢 59-60 个人简历、攻读硕士学位期间发表的学术论文 60
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