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消费文化与大学生科学消费观教育
作 者: 仝蕾
导 师: 徐建培
学 校: 青岛大学
专 业: 教育经济与管理
关键词: 消费文化 大学生 消费观 教育
分类号: G641
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 45次
引 用: 0次
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内容摘要
随着改革开放的深入和市场经济的繁荣,消费文化在我国悄然兴起,它改变了人们传统的消费习惯和消费行为,同样也影响着大学生的消费观念。作为独立的消费群体,大学生消费呈现出独有的特点,当然也产生了许多令人担忧的问题。大学生是我们国家的未来和民族的希望,是社会中最有朝气和最具活力的群体,是社会主义和谐社会的建设者和接班人,可以说他们的思想行为状况不但关系到他们自身的发展,也关系着中华民族的整体素质,关系到中国特色社会主义建设的进程,对党和国家的长治久安都具有重要的意义。因此,研究消费文化对大学生消费观的影响,并找出问题,进而探寻大学生科学消费观教育的途径,这对我国社会主义精神文明建设也是一种贡献。通过这一问题的研究,还可以帮助大学生成功顺利地完成社会化,并实现其健康全面的发展。具体来讲,本文首先从消费文化的概念入手,为整篇论文奠定基本的理论基础,然后通过中国消费文化的现状概括性地描述人们消费行为的改变及不良的消费现象;接下来则重点叙述消费文化对大学生消费观产生的影响,通过大学生消费的特点和消费文化对其造成的负面作用的总结为下面寻求解决方法埋下伏笔;最后在分析大学生科学消费观教育必要性的前提下,从社会、学校、家庭及大学生的自我教育四个方面来寻求实现大学生科学消费观教育的途径。
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全文目录
摘要 2-3 ABSTRACT 3-5 第1章 绪论 5-10 1.1 研究目的和意义 5-6 1.2 国内外相关文献综述 6-9 1.3 研究思路与研究方法 9-10 第2章 消费文化的概念及中国消费文化的现状 10-14 2.1 消费文化的概念 10-11 2.2 中国消费文化的现状 11-14 第3章 大学生消费观的特点及存在的问题 14-21 3.1 大学生消费观的特点 14-16 3.2 大学生消费观存在的问题 16-21 3.2.1 盲目超前消费观 17-18 3.2.2 享乐主义消费观 18-19 3.2.3 攀比炫耀消费观 19 3.2.4 个人主义消费观 19-21 第4章 大学生科学消费观教育的必要性及途径 21-33 4.1 大学生科学消费观教育的必要性 21-22 4.2 大学生科学消费观教育的途径 22-33 4.2.1 社会方面 22-24 4.2.2 学校方面 24-27 4.2.3 家庭方面 27-29 4.2.4 大学生自身 29-33 结论 33-34 参考文献 34-37 攻读学位期间的研究成果 37-38 附录 38-40 致谢 40-41
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 思想政治教育、德育
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