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互联网事件研究
作 者: 邓兰花
导 师: 郑智斌
学 校: 南昌大学
专 业: 传播学
关键词: 互联网事件 “汶川地震” 网民的行为与心理 网络社会
分类号: G206
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
下 载: 147次
引 用: 2次
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内容摘要
技术的发展、独特的媒介潜质和应用的普及,使互联网正全方位地深入社会的各个领域和人们的日常生活,而频频发生的网络事件,也以一种重要而独特的方式,推动互联网与网络社会本身的发展,以及它对现实社会的重要影响。2008年汶川地震期间,互联网及网民作为一支有异于传统媒体的独立力量,全面介入这一事件的报道和构建当中,尤其是网络媒体和广大网民共同开展了一场“Web2.0式”的救灾,并使互联网成长为“中国社会的主流媒体”。本文以“汶川地震”作为互联网事件的个案和平台,以“解剖麻雀”的方法进行内部分析,探讨事件中信息传播的特征,网民的行为心理,网络舆论形成的内在机制及其对构建网络伦理道德乃至网络社会的影响。论文引言概述了互联网传播、中国网民和网络社会的现状,并基于此分析本文选题的基础、研究的目的及意义。第一章主要对事件、互联网事件的概念进行界定,并从历年来发生的互联网事件传播中揭示互联网及中国网民作为话语的现实力量的崛起。第二章主要从传播学角度,重点阐述作为媒介事件的“汶川地震”事件,并分析网络媒体、作为“公民记者”的网民的报道、表现及其参与状况。第三章重点分析事件内部的几个具体事件的大致传播情况,并对其中网民的言论行为反应、社会文化心理、网民心理等进行全面的观察与归纳。第四章基于上述网络事件的分析,重点从理论上探讨互联网促成的个人媒体、网络舆论及其力量,以及对网络社会构建的影响等相关问题。在最后的结语中,本文总结了这一网络事件研究的意义,指出应加强网络事件的理论研究,以为网络社会的构建提供有益的参考。
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全文目录
摘要 3-4 ABSTRACT 4-7 引言 7-9 第1章 事件:互联网介入现实的历史 9-15 1.1 事件和互联网事件 9-11 1.2 事件传播:互联网作为现实力量的崛起 11-12 1.3 事件中的网民:作为独立力量的崛起 12-15 第2章 作为互联网事件的"汶川地震" 15-25 2.1 作为媒介事件的"汶川地震" 15-18 2.1.1 媒介事件 15-17 2.1.2 "汶川地震"作为事件议题 17-18 2.2 成长中的主流媒体:互联网全面报道事件 18-21 2.2.1 报道框架 19-20 2.2.2 报道特征 20-21 2.3 成长中的公民记者:网民全面介入事件传播 21-25 2.3.1 公民记者 21-23 2.3.2 报道表现 23-25 第3章 事件的"事件":"汶川地震"个案事件分析 25-33 3.1 抗震救灾期间有关事件回顾 25-27 3.2 事件中的社会心理透视 27-29 3.3 事件中的人性透视 29-31 3.4 天涯社区个案:帖文分析 31-33 第4章 启示:从事件看网络社会及其构建 33-43 4.1 自组织:个人媒体及其力量的崛起 33-35 4.2 互动和干预:事件中网络舆论对现实的促进作用 35-36 4.3 集合行为:事件的双重性作用 36-39 4.4 协调与引导:多渠道沟通网民的心理和行为 39-40 4.5 网络道德:构建绿色、和谐与健全的网络社会 40-43 结语 43-44 致谢 44-45 参考文献 45-48 攻读学位期间的研究成果 48
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 信息与知识传播 > 信息与传播理论 > 传播理论
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