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新时期高校青年教师师德建设的研究
作 者: 薛李明
导 师: 陈万海
学 校: 哈尔滨工程大学
专 业: 思想政治教育
关键词: 高校 青年教师 师德建设
分类号: G645.1
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
下 载: 212次
引 用: 1次
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内容摘要
高校青年教师已成为高校教师队伍的重要组成部分,是高等教育未来的希望和继往开来的主力军,其职业道德如何,不仅直接影响其教学态度、观念和教学科研行为,而且对人才培养的过程和效果,对大学生的身心素质培养与提高都会产生很大的影响。调查显示,当前高校青年教师师德状况的主流是好的,大多数青年教师政治觉悟高,有较高的师德修养,关心爱护学生,爱岗敬业,业务能力强。但也存在某些滑坡迹象,具体表现在:部分教师政治理论学习不够,事业心和责任心不够强,学术态度不够严谨,对学生缺乏关爱情怀,思想品德和文明修养欠缺,等等。本文根据当前高校青年教师的师德建设现状,提出了建立健全教育、制度、监督“三位一体”的师德建设体系。建设这一体系的时候,要注意把教育、制度、监督这三者放到师德建设的体系中来把握,做到三者并重,把教育、制度、监督整合为一个有机的整体,同时充分发挥教育、制度、监督三个分体系的有机效能,坚持标本兼治,把教育、制度、监督贯穿于师德建设的各个环节,融入部门、单位的日常管理和业务工作之中。其实现途径,一是要健全组织落实机制,二是建立测评预警机制,三是落实奖惩机制,四是注重并给予青年教师人文关怀,五是构建和谐校园文化,建设良好人文环境。
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 教师与学生
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