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中等职业学校法制教育研究
作 者: 杨慧芝
导 师: 周梁云
学 校: 云南师范大学
专 业: 学科教学
关键词: 中等职业学校 法制教育 意义 现状 对策思考
分类号: G711
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
下 载: 28次
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内容摘要
推进依法治国,必须提高全民族的法律素质。党的十六大报告提出,要“加强法制宣传教育,提高全民法律素质”。党的十七大报告强调指出,要坚持依法治国基本方略,树立社会主义法治理念。从“一五”普法至“五五”普法,青少年法制宣传教育工作取得了令人瞩目的成绩,但仍存在着一些不容忽视的问题。中等职业学校在校学生多数是未成年人,对他们实施有效的法制教育是非常重要的,各级政府及其有关部门、学校和社会各界必须引起高度重视。中等职业学校学生是社会未来的建设者,是社会中的初级工或中级工。他们的法律素质如何直接关系到国家的发展和社会的文明程度。本文希望通过对中等职业学校法制教育研究,探讨在中等职业学校加强法制教育的必要性和重要性,找出存在的问题和原因,并提出解决的办法,目的在于改善中等职业学校的法制教育。根据这样的思路,全文共分为五个部分:第一部分介绍选题的原因和背景。第二部分对法制教育的界定。第三部分探讨法制教育存在的主要问题和原因。第四部分提出解决问题的办法。
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全文目录
摘要 3-4 ABSTRACT 4-8 一、绪论 8-17 (一) 选题的缘由 8-10 1.党和政府对中等职业学校法制教育的重视 8-9 2.完善中等职业学校法制教育的重要性 9-10 (二) 法制教育的文献综述 10-16 1.关于法制教育的性质 10-11 2.关于法制教育的目标 11 3.关于法制教育的内容 11-12 4.关于法制教育的方法途径 12-13 5.关于法制教育的原则和规律的认识 13-14 6.法制教育理论研究的成就与不足 14-16 (三) 研究目的和研究方法 16-17 1.研究目的 16 2.研究方法 16-17 二、法制教育概说 17-29 (一) 法制教育相关概念 17-22 1.法制 17-18 2.法制教育 18-19 3.相关概念辨析 19-21 4.党和政府关于法制教育的有关规定 21-22 (二) 法制教育的意义 22-25 1.有利于提高学生的素质 22-23 2.有利于青少年健康成长 23-24 3.有利于青少年树立正确的人生观 24 4.有利于法制国家建设 24-25 (三) 中等职业学校的法制教育 25-29 1.中等职业学校的界定 25-26 2.中等职业学校法制教育的意义 26-27 3.中等职业学校法制教育的内容 27-29 三、中等职业学校法制教育存在的主要问题及其成因 29-36 (一) 法治教育存在的主要问题 29-30 1.对法制教育的重视程度不够 29 2.法制教育的机构不健全 29 3.法制教育内容安排不合理 29-30 4.法制教育方法不科学 30 (二) 法制教育存在问题的成因 30-36 1.学校教育的原因 30-33 2.家庭的原因 33-35 3.社会的原因 35-36 四、加强中等职业学校法制教育的对策及思考 36-50 (一) 结合"五五普法"推进学校法制教育 36-37 1.积极落实"五五"普法的要求 36-37 2.全面推进依法治校 37 3.促进法制教育与校园纪律教育相结合 37 (二) 提高教师自身素质和教学水平 37-42 1.加强教师法学理论修养 37-39 2.提高教师教育教学水平 39-42 (三) 改革法制教育内容,增强法制教育的针对性 42-44 1.塑造现代公民的法律意识 42 2.加大法制活动课程的比重 42-43 3.建立起有效的评估机制 43-44 (四) 改进法制教育教学方法,强化法制教育的实效性 44-45 1.因材施教,加强法制教育的针对性 44 2.以案说法,促进学生法律知识学习 44 3.图文并茂,提高学生课堂教学效率 44-45 (五) 加强家庭、学校和社会联系,营造良好的育人环境 45-50 1.加强与家长的沟通 45-47 2.营造良好的校园法制环境 47-48 3.创建良好的社会法制环境 48-50 结论 50-51 参考文献 51-55 攻读学位期间发表的学术论文和研究成果 55-56 致谢 56
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 职业技术教育 > 思想政治教育、德育
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