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初中级水平日本留学生语音偏误现象分析

作　者: 羌婞娣
导　师: 吴中伟
学　校: 复旦大学
专　业: 汉语国际教育
关键词: 偏误分析 汉语声、韵母 中介音的来源 可懂度
分类号: H195
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
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内容摘要


本文立足于汉语语音系统,以“复旦大学国际文化交流学院”本科一年级5班日本留学生为参考对象,运用偏误分析的方法,对他们汉语口语中的声、韵母等出现的偏误进行了描述;对造成他们中介音的来源进行了一些初步的分析;并提出了相应的教学对策。另外,笔者还邀请了十位中国听者参加,对日本留学生的语音进行了辨听,最终得到一份“初中级水平日本留学生语音可懂度”的调查报告。在上述基础上,对目前汉语语音教学的现状做了一定的探讨和思考。

全文目录


中文摘要  4
英文摘要  4-5
引言  5-9
第一章 声母篇  9-14
第二章 韵母篇  14-21
第三章 可懂度调查  21-24
第四章 汉语语音教学的现状与思考  24-29
参考文献  29-30
后记  30-32
附件一:本院汉语本科一年级(五)班口语考试名单  32-33
附件二:本院汉语本科一年级(五)班口语考试音频文本  33-39

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中图分类: > 语言、文字 > 汉语 > 汉语教学 > 对外汉语教学
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