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《幼年必读》的语言研究

作　者: 裴金梅
导　师: 金光洙
学　校: 延边大学
专　业: 亚非语言文学
关键词: 开化期教科书幼年必读语言特征
分类号: H55
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
下　载: 6次
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内容摘要

本文以《幼年必读》为研究对象,采用共时研究和历时考察相结合的方法,探讨了开化初期教科书语言中语音标记、形态及词汇使用上的特点。《幼年必读》是玄采于光武11年(1907)编写发行的儿童用朝鲜语教科书。它是在签署乙巳保护条约(1905),外交权被日本帝国主义剥夺不久的情况下出版的,因此此书的编写目的是要求恢复主权和进行爱国主义教育,强调不可以崇洋媚外,应独立自主。此书是以朝鲜历史和地理为主要内容的。本论文分析归纳这一资料,论及如下几点:第一:论文考察了语音标记上的腭化、头音法则、收音标记、母音调和等各种语音变化现象。叙事规范中没有分写,只用符号“、”来表示分写或停顿;汉字词与固有词的并用;形态主义与标音主义的混用等特征,总结出了开化期语音接近于现代,但还没有完全摆脱近代的特点。第二:论文用归纳和举例的方法论证了这本开化期教科书中体现的形态论方面的各种特征。形态特征上由于元音和谐被进一步打破,体词性助词和谓词性语尾的使用上并没有考虑阳性词汇和阴性词汇,而是更多的体现了任意性。第三:论文举例说明了词汇特点。其特点如下:1)大量涌入了汉字词和外来词,朝鲜语词汇体系中汉字词数量明显高于固有词和外来词。2)从语言变化方面来看,一些固有词被汉字词替代,一些词已退出历史舞台,还出现了大量的新词。3)出现了大量的同义词和反义词。以上研究成果为开化期教科书语言研究和朝鲜语语言体系研究提供了一定的新线索。

全文目录

摘要  6-7
Abstract  7-8
目录  8-10
正文  10-49
参考文献  49-50

《幼年必读》的语言研究

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