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河北省普通高校大学生音乐素质教育现状与对策研究

作　者: 王志红
导　师: 成露霞
学　校: 河北师范大学
专　业: 音乐学
关键词: 普通高校素质教育音乐素质教育
分类号: J60-4
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
下　载: 49次
引　用: 2次
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内容摘要

素质教育对我国社会经济发展、精神文明建设,对促进祖国的繁荣、稳定、长治久安有着重要的作用。正确全面施行素质教育有着深刻的历史意义。音乐教育是素质教育的一项重要内容.音乐教育对提高大学生的人文素质促进科学知识的掌握与提高有独特的功能。通过音乐素质教育,充分发挥学生的艺术潜能,完善学生的知识结构,并使学生在音乐的审美与鉴赏、理解和表现的活动过程中陶冶情操、提高修养、塑造理想人格,从而促进学生的全面发展。大学生是我国新世纪经济与现代化发展的生力军,他们的知识、能力、个性等全面素质的培养和发展直接关系到祖国的未来与希望。2002年我国教育部颁发的《全国学校艺术教育发展规划》为普通高校艺术教育的实施和发展指明了正确的方向。本文首先阐述了普通高校大学生实施音乐素质教育的重要意义,分析了国内外音乐素质教育的现状,为了解目前河北省普通高校音乐素质教育的基本情况,选择了河北省内几所具有代表性的普通高校791名大学生进行了关于家庭音乐素质情况、个人音乐素质情况、学校音乐素质教育情况及大学生接受音乐素质教育情况的问卷调查,并设计了一些题目如:音乐公选课问题、教师任课问题、学校组建的各种音乐社团等问题,并与部分师生进行了座谈,征求了师生对该校所进行的音乐素质教育的看法与建议。根据调研结果提出了在河北省普通高校大学生音乐素质教育中的实施措施与建议。

全文目录

中文摘要  4-5
英文摘要  5-8
绪论  8-10
  一、课题的研究背景  8
  二、国内外研究现状  8-9
  三、研究的目的和意义  9
  四、研究的思路及方法  9-10
第一章素质与素质教育  10-17
  第一节素质  10-12
    一、素质的概念  10
    二、素质的划分  10-12
  第二节素质教育  12-14
    一、素质教育的概念  12
    二、素质教育的特点  12-14
  第三节素质教育的实施  14-17
    一、实施素质教育的意义  14-15
    二、我国素质教育的实施状况  15-17
第二章普通高校大学生实施音乐素质教育的重要性  17-24
  第一节音乐素质  17-19
    一、音乐素质概念及特点  17-18
    二、普通高校大学生应具备的音乐素质  18-19
  第二节普通高校大学生实施音乐素质教育的重要性  19-24
    一、音乐素质教育概念  19
    二、国内外音乐素质教育状况  19-20
    三、我国普通高校实施音乐素质教育的意义  20-24
第三章河北省普通高校音乐素质教育的现状调查与分析  24-35
  第一节现状调查  24-26
    一、调查方法和步骤  24-25
    二、调查数据统计  25-26
  第二节调查表分析  26-35
    一、大学生家庭音乐素质情况  26-27
    二、大学生个人音乐素质现状情况  27-31
    三、学校音乐素质教育情况  31-32
    四、大学生接受音乐素质教育情况  32-35
第四章河北省普通高校大学生音乐素质教育实施措施  35-48
  第一节开设公共音乐选修课  35-39
    一、开设《音乐基础知识》课  35-36
    二、开设《音乐鉴赏》课  36-39
  第二节开展丰富多采的音乐艺术实践活动  39-44
    一、课堂教学艺术实践  39-40
    二、课外艺术实践  40-44
  第三节提高音乐教师队伍的整体素质和能力  44-46
    一、具备良好的思想道德修养  44
    二、具备全面扎实的专业素质  44-46
  第四节对普通高校开展音乐素质教育的建议  46-48
    一、将音乐教育纳入“大学生综合素质评价”中  46
    二、建立“艺术教育教研室”  46-47
    三、建立“大学生艺术教育实践中心”  47
    四、加强音乐教师后备力量的培养  47-48
结论  48-50
参考文献  50-52
附录  52-55
后记  55-56
攻读学位期间取得的科研成果清单  56

河北省普通高校大学生音乐素质教育现状与对策研究

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