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中国民间美术元素应用于视觉传达设计及专业教学的研究

作　者: 虢海燕
导　师: 蒋啸镝；贺景卫
学　校: 湖南师范大学
专　业: 设计艺术学
关键词: 民间美术元素传承视觉传达设计专业教学实践
分类号: J50-4
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
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内容摘要

在以倡导多元文化倾向为主流的当前社会环境下,在视觉文化冲击成潮的现实氛围中,人们对民间美术文化的漠视和虚无的态度,让优秀的文化遗产没有得到足够的重视,也没有得到合理的继承。中国民间美术是现代艺术设计取之不尽、用之不竭的宝藏,它包含着多样的形态,丰富的种类,深厚的内涵,悠久的历史,贮存了可贵的知识、情感和科学技术,蕴含着我们古老民族创造和审美最本原的精神。放眼看去,现代中国许多成功的艺术设计作品,包括一些被国际设计界认可的佳作,它们成功的原因,都与立足本土,吸收中国传统美术和民间美术的营养分不开。现在处于信息时代发展时期,通过认识和挖掘民族民间传统美术文化的遗存,并将其拓展为可利用的美术教育资源,是非常适时和极其必要的。本课题通过实地采风、课题参与、文献资料、课堂实践等方法进行研究和探索。研究重点是我们应该如何对民间美术进行传承与发展,如何将民间美术引入视觉传达设计专业的教学和实践中,培养学生的民族审美情趣,并在此基础上研究其美术教育价值,以使宝贵的民间美术文化遗产变成振兴民族文化、提高民族审美情趣的教育资源。让民间美术在教学中能更好地发挥传统导向功能,使中国的视觉传达设计及专业教学更好的和世界接轨。

全文目录

摘要  3-4
ABSTRACT  4-9
1 绪论  9-16
  1.1 本课题研究的目的、意义  9-11
  1.2 本课题研究的内容  11
  1.3 本课题研究的方法  11-12
  1.4 相关的概念  12-16
    1.4.1 民间美术  12-13
    1.4.2 视觉传达  13-16
2 民间美术与视觉传达设计的共性  16-21
  2.1 实用与审美的统一  17-18
  2.2 回归自然、天人合一  18-19
  2.3 服务大众  19-20
  2.4 倡导创新思维  20-21
3 民间美术对视觉传达设计专业教学的借鉴和启示  21-32
  3.1 从造型手法方面的借鉴  21-23
  3.2 色彩元素的应用与借鉴  23-25
  3.3 艺术手法、图像元素方面的借鉴  25-26
  3.4 民间工艺的应用与借鉴  26-29
  3.5 民间美术的内涵和精神对视觉传达设计的渗透  29-32
4 民间美术元素应用于视觉传达专业教学实践  32-63
  4.1 民间美术元素在设计基础课程中的应用  32-39
    4.1.1 汲取民间美术精华是学习《基础图案》课程的重要途径  32-34
    4.1.2 民间美术元素在《图形创意》课程中的传承与创新  34-39
  4.2 民间美术元素在设计专业课程中的应用  39-63
    4.2.1 民间美术在标志设计中的应用  40-44
    4.2.2 民间美术在招贴设计中的应用  44-48
      4.2.2.1 走出传承的误区  44-45
      4.2.2.2 引入民族化的视觉符号  45-48
    4.2.3 民间美术元素在包装设计中的应用  48-56
      4.2.3.1 取其形  49-50
      4.2.3.2 使其色  50-51
      4.2.3.3 用其材  51-53
      4.2.3.4 寓其意  53-56
    4.2.4 民间美术元素在书籍装帧设计中的应用  56-60
      4.2.4.1 整体着眼  56-59
      4.2.4.2 细节入手  59-60
    4.2.5 民间美术元素在现代网页设计中的应用  60-63
5 视觉传达专业教学中应用民间美术的设想与探讨  63-72
  5.1 增开民间美术选修课程  63-68
  5.2 请进来──请民间艺术家讲授示范  68-70
  5.3 走出去──在专业考察课中增设民间美术采风  70-72
结语  72-73
参考文献  73-75
附录  75-76
致谢  76-78
后记  78-79

中国民间美术元素应用于视觉传达设计及专业教学的研究

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