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儿童福利院室内生活空间设计探析

作 者: 严国振
导 师: 熊春华;廖琴
学 校: 南昌大学
专 业: 建筑设计及其理论
关键词: 儿童福利院 孤残儿童 室内生活空间 建筑设计
分类号: TU242
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
下 载: 33次
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内容摘要


儿童福利院作为孤残儿童的“家”,在现代社会福利中发挥着重要作用。本文以儿童福利院中的室内生活空间为研究主体,以建筑学、行为学、心理学等相关学科为研究基础,以孤残儿童的特点与室内生活空间的关系为研究内容,以对当前儿童福利院实例的分析为突破口,找到与孤残儿童生理、心理、行为特点相对应的室内生活空间构成模式,并将这些构成模式纳入到儿童福利院室内生活空间中的细部形态、组成结构设计中去。本文的研究目的是:在儿童福利院中营造出适宜于孤残儿童居住、成长的室内生活空间,并找出营造这种舒适空间的设计模式。本文主体内容共分五章:第一章:明确本文的研究意义、范围、目的以及具体的研究方法,并在此基础上提出论文的结构框架。第二章:对儿童福利院进行概括性分析。使人们能够对儿童福利院及其室内生活空间现状有所了解,以便下文对它们进行综合分析与总结。第三章:是论文研究的重点,对孤残儿童各方面特点进行分析研究,为室内生活空间的构成提供研究依据。第四、五章:是论文的核心章节,对儿童福利院室内生活空间展开全面的设计研究,并提出设计方法。总之,笔者希望通过本文的研究,能为今后的儿童福利院建筑设计提出相应的指导方向、设计原因,为孤残儿童营造出一个温馨、美满的家。

全文目录


摘要  3-4
ABSTRACT  4-8
第1章 绪论  8-13
  1.1 课题的来源及选题背景  8-9
    1.1.1 课题来源  8
    1.1.2 儿童福利院发展现状  8-9
    1.1.3 我国儿童福利院的发展趋势与蓝天计划  9
  1.2 研究意义  9-10
  1.3 研究对象与内容  10-11
  1.4 研究目的  11
  1.5 研究方法  11-12
  1.6 研究框架  12-13
第2章 儿童福利院概述  13-20
  2.1 儿童福利院简介  13-16
    2.1.1 相关定义  13
    2.1.2 儿童福利院的建筑功能划分  13-14
    2.1.3 儿童福利院与幼儿园、SOS儿童村的区别  14-15
    2.1.4 儿童福利院的社会性需求  15-16
  2.2 儿童福利院及其室内生活空间中存在的问题  16-19
  2.3 本章小结  19-20
第3章 孤残儿童特点研究  20-37
  3.1 孤残儿童的年龄划分  21-23
    3.1.1 年龄划分  21
    3.1.2 不同年龄儿童的身体尺度  21-23
  3.2 孤残儿童的生理特点  23-24
    3.2.1 孤残儿童生理特征的划分  23
    3.2.2 针对残疾儿童生理特征的无障碍设计  23-24
  3.3 孤残儿童的心理特点  24-27
    3.3.1 自卑感、孤独感  24-25
    3.3.2 不安全感、依赖感  25-26
    3.3.3 抑郁倾向与缺乏交往能力  26-27
  3.4 孤残儿童的行为特点  27-34
    3.4.1 正常儿童的行为特点  28-31
    3.4.2 残疾儿童的行为特点  31-34
  3.5 本章小结  34-37
第4章 儿童福利院室内生活空间的整体设计模式研究  37-51
  4.1 现有儿童福利院室内生活空间分析  37-41
    4.1.1 儿童福利院室内生活空间的划分  37-38
    4.1.2 儿童福利院居住单元分析  38-40
    4.1.3 儿童福利院室内生活空间中存在的问题  40-41
  4.2 儿童福利院室内生活空间模式  41-46
    4.2.1 婴幼儿(0-3岁)室内生活空间模式  41-42
    4.2.2 少儿(4-6岁)室内生活空间模式  42-43
    4.2.3 童年期儿童(7-12岁)室内生活空间模式  43-44
    4.2.4 各年龄段儿童混合生活空间模式  44-46
  4.3 室内生活单元之间的组合模式  46-49
    4.3.1 儿童生活空间的垂直组合模式  46-48
    4.3.2 室内生活单元的平面组合模式  48-49
  4.4 本章小结  49-51
第5章 儿童福利院室内生活空间的细部设计研究  51-69
  5.1 室内生活空间的分析方法  51-52
  5.2 人性化的室内生活空间尺度  52-64
    5.2.1 室内居住空间  52-57
    5.2.2 室内活动空间  57-61
    5.2.3 室内辅助空间  61-64
  5.3 室内空间的可识别性  64-67
    5.3.1 室内空间的颜色识别性  64-65
    5.3.2 室内空间的符号识别性  65-66
    5.3.3 室内空间的声音识别性  66-67
  5.4 本章小结  67-69
第6章 儿童福利院室内生活空间设计实例研究  69-86
  6.1 阶段性成果展示  69-78
  6.2 设计理论在实际建设中的应用  78-82
    6.2.1 室内生活空间垂直方向上的建筑布局  78-80
    6.2.2 室内生活空间水平方向上的建筑布局  80-82
  6.3 室内生活空间设计实例的成果分析  82-85
    6.3.1 婴儿生活单元对比  82-83
    6.3.2 幼儿生活单元对比  83-84
    6.3.3 7岁以上儿童生活单元对比  84-85
  6.4 本章小节  85-86
结语  86-88
致谢  88-89
参考文献  89-91
图表索引  91-93
附录A 攻读学位期间的研究成果  93

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中图分类: > 工业技术 > 建筑科学 > 建筑设计 > 民用建筑 > 公共建筑
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