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企业文化建设与思想政治教育相融合研究-以珠三角民营企业为例

作 者: 海涛
导 师: 武星亮
学 校: 山西农业大学
专 业: 思想政治教育
关键词: 企业文化建设 思想政治教育 民营企业
分类号: F270
类 型: 硕士论文
年 份: 2013年
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内容摘要


企业文化建设思想政治教育相融合研究,有利于企业文化建设,有利于调动企业员工工作的积极性,有利于塑造企业形象,有助于树立和凝聚企业的正确价值取向、提升人的精神境界,对推进社会主义核心价值体系建设、建设社会主义精神文明具有着重要意义。企业文化建设与思想政治教育对企业来说都具有十分重要的意义,在实践中二者有着非常紧密的联系。企业文化建设与思想政治教育在理论范畴、基本特征和核心内容方面是不同的,二者不能相互替代;企业文化建设与思想政治教育拥有共同的价值目标、共同的构建原则和共同的思想路径,它们互相对立、相辅相成、共同发展,是一个辩证统一体。企业文化建设为思想政治教育提供文化氛围,思想政治教育为企业文化建设提供精神支撑,企业文化建设与思想政治教育相辅而又相成。珠三角民营企业的企业文化建设受市场经济价值规律的影响更重一些,表现出对利益化过分的推崇;呈现出既缺乏成熟的企业文化,又对思想政治教育重视程度不够的状况。现实中,企业文化建设与思想政治教育相脱节的具体表现是:企业利益膨胀,冲击思想政治教育;过度推崇西方文化,压抑思想政治教育;过分强调管理文化,影响思想政治教育。实现企业文化建设与思想政治教育相融合,需要在三个层次上下功夫。一是优化社会环境,化解外来的消极影响,包括净化相关的文化环境、企业社会责任法律化、引导企业正确的发展;二是完善企业运作,促进两者的有机融合,这就需要端正企业价值目标、优化企业协调机制、提升企业整体水平;三是提高员工认识,推动两者的有机融合,这就需要树立正确的企业文化建设理念,科学认识思想政治教育的价值,努力增强员工自身的综合素质。

全文目录


摘要  6-7
1. 绪论  7-14
  1.1 研究背景和意义  7-9
    1.1.1 研究的背景  7-8
    1.1.2 研究的意义  8-9
  1.2 研究理论基础与方法  9-11
    1.2.1 研究的理论基础  9-10
    1.2.2 研究的方法  10-11
  1.3 研究的相关概念界定  11
    1.3.1 企业文化建设  11
    1.3.2 思想政治教育  11
    1.3.3 民营企业  11
  1.4 已有研究成果与创新点  11-14
    1.4.1 已有研究成果  11-13
    1.4.2 本文创新点  13-14
2. 企业文化建设与思想政治教育关系分析  14-21
  2.1 企业文化建设与思想政治教育的一致性  14-16
    2.1.1 共同的价值目标  14
    2.1.2 共同的构建原则  14-15
    2.1.3 共同的思想路径  15-16
  2.2 企业文化建设与思想政治教育的差异性  16-18
    2.2.1 理论范畴不同  16-17
    2.2.2 基本特征不同  17
    2.2.3 核心内容不同  17-18
  2.3 企业文化建设与思想政治教育的相互作用  18-21
    2.3.1 企业文化建设为思想政治教育提供文化氛围  18
    2.3.2 思想政治教育为企业文化建设提供精神支撑  18-19
    2.3.3 企业文化建设与思想政治教育相辅而又相成  19-21
3. 现实中企业文化建设与思想政治教育相脱节的问题与原因  21-28
  3.1 珠三角民营企业企业文化建设与思想政治教育的概况  21-22
  3.2 现实中企业文化建设与思想政治教育相脱节的问题  22-24
    3.2.1 企业利益膨胀,冲击思想政治教育  22-23
    3.2.2 过度推崇西方文化,忽略思想政治教育  23-24
    3.2.3 过分强调管理文化,影响思想政治教育  24
  3.3 现实中企业文化建设与思想政治教育相脱节问题的原因  24-28
    3.3.1 社会层面的原因  25
    3.3.2 企业层面的原因  25-26
    3.3.3 管理层面的原因  26-28
4. 实现企业文化建设与思想政治教育有效结合的对策  28-35
  4.1 优化社会环境,化解外来的消极影响  28-30
    4.1.1 净化相关的文化环境  28-29
    4.1.2 企业社会责任法律化  29
    4.1.3 引导企业正确的发展  29-30
  4.2 完善企业运作,促进两者的有机融合  30-32
    4.2.1 端正企业价值目标  30-31
    4.2.2 优化企业协调机制  31
    4.2.3 提升企业整体水平  31-32
  4.3 提高员工认识,推动两者的有机融合  32-35
    4.3.1 树立正确的企业文化建设理念  32-33
    4.3.2 科学认识思想政治教育的价值  33-34
    4.3.3 努力增强员工自身的综合素质  34-35
5. 结语  35-36
参考文献  36-39
Abstract  39-41
致谢  41

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