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基于字思维的网页动态汉字虚拟空间建构
作 者: 刘文慧
导 师: 王妍
学 校: 哈尔滨工业大学
专 业: 广播电视艺术学
关键词: 字思维 动态汉字 虚拟空间
分类号: TP393.092
类 型: 硕士论文
年 份: 2012年
下 载: 8次
引 用: 0次
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内容摘要
文字作为存储和传递人类思维活动的符号,是人类认知发展和思维形成的内核与内在生成程序,文字实现了信息的跨时空传达。汉字作为汉民族思维的物质载体,在传播汉文化的同时,形成了独特的字思维方式。在文字媒介时代,字思维是中国人理解沟通交流、建构世界的思维方式。汉字构形的空间性,创造了汉字文化的意境美学,在字象空间中,字象并置组合,联缀成绵延的意境空间,体现出整体直觉的诗性特征。虚拟现实技术,为二维的静态汉字提供了一个空间展开的技术平台,三维的、动感的汉字形态,更直观地呈现出蕴含在汉字构形中的丰富的空间信息。以动态汉字创建的三维网站模拟汉字的空间运动,形成网页空间的汉字排版模式,实现了以汉字运动建构的虚拟空间,将汉字意境空间呈现为直观的形式、多元化感知的网页空间。汉字的三维空间运动,实现了汉字从字媒介到数字媒介的转换。以Flash Actionscrip3.0作为汉字空间运动的开发工具,以字思维作为汉字虚拟空间设计的思维理念,基于交互体验和多感官参与的汉字界面空间设计技术,设计动态汉字空间运动方式及运动效果,实现汉字运动建构的虚拟空间。以情绪为测试指标的实验,通过测试人们的情绪体验,进一步验证和评估汉字虚拟空间对汉字认知方式和模式的改变。汉字在网页空间中视觉序列直观呈现的过程,既是人们感知汉字运动营造的空间感知体验的过程,也在汉字运动引发的空间转换中,潜移默化地实现了理解汉字的思维重构。虚拟汉字空间使汉字的认知从整体思维、视觉思维、感性思维的字思维方式,向着全息性、联觉性和虚拟性方向发展。综上所述,网页动态汉字是汉字媒介顺应虚拟现实技术发展的时代需求,在三维网络空间的表现形态,汉字意境空间在虚拟网络空间中直观呈现,释放了蕴含在汉字构形中的空间信息。
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全文目录
摘要 4-5 Abstract 5-7 目录 7-9 第1章 绪论 9-17 1.1 课题来源及研究目的和意义 9-10 1.2 国内外文献综述 10-16 1.2.1 汉字构形和思维方式的研究 10-11 1.2.2 思维和汉字的空间特征研究 11-12 1.2.3 汉字和意境的空间特征研究 12-14 1.2.4 动态汉字空间表现力的研究 14-16 1.3 主要研究内容 16 1.4 研究思路与研究方法 16-17 第2章 基于字思维的汉字运动与汉字空间的三维展开 17-32 2.1 汉字构形的空间性与字思维的产生 17-22 2.1.1 基于字思维的汉字构形空间 18-19 2.1.2 基于字思维的汉字意境空间 19-20 2.1.3 字思维意境空间的诗性特征 20-22 2.2 三维网站中汉字运动与汉字空间的三维展开 22-26 2.2.1 网络动态汉字模拟空间运动 22-23 2.2.2 汉字运动建构的虚拟空间 23-24 2.2.3 动态汉字在网页中的空间排版 24-26 2.3 汉字的三维空间展开与意境的直观呈现 26-31 2.3.1 意境空间的直观表现 26-28 2.3.2 意境空间的多元化感知 28-29 2.3.3 数字技术下的空间转换 29-31 2.4 本章小结 31-32 第3章 动态汉字虚拟空间设计方案 32-45 3.1 动态汉字虚拟空间的设计原则 32-35 3.1.1 基于字思维的汉字空间运动 32-33 3.1.2 基于交互体验的汉字界面空间转换 33-34 3.1.3 基于多感官参与的汉字界面空间转换 34-35 3.2 动态汉字虚拟空间的设计路线 35-38 3.2.1 动态汉字空间运动方式设计 35-36 3.2.2 动态汉字空间运动效果设计 36-37 3.2.3 汉字运动与虚拟空间的建构 37-38 3.3 汉字运动方式与情感信息传递的实验设计 38-44 3.3.1 实验目的与实验对象 40-41 3.3.2 实验方法与实验过程设计 41-44 3.3.3 实验结论 44 3.4 本章小结 44-45 第4章 网页动态汉字虚拟空间体验及思维重构 45-52 4.1 汉字视觉序列的直观呈现 45-46 4.1.1 汉字运动轨迹的直观呈现 45 4.1.2 汉字运动韵律的直观呈现 45-46 4.1.3 汉字运动空间与环境空间关系的直观呈现 46 4.2 动态汉字虚拟空间的感知体验 46-48 4.2.1 运动形态的感知体验 47 4.2.2 运动韵律的感知体验 47-48 4.2.3 空间布局的整体感知体验 48 4.3 感官融合下的思维重构 48-51 4.3.1 从字思维到全息思维 48-49 4.3.2 从视觉思维到联觉思维 49-50 4.3.3 从感性思维到虚拟思维 50-51 4.4 本章小结 51-52 结论 52-53 参考文献 53-56 攻读学位期间发表学术论文 56-58 致谢 58
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