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江苏省羽毛球后备人才培养现状的调查与分析
作 者: 刘秀峰
导 师: 李江
学 校: 南京体育学院
专 业: 体育人文社会学
关键词: 江苏省 羽毛球 后备人才 培养现状 调查与分析
分类号:
类 型: 硕士论文
年 份: 2013年
下 载: 11次
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内容摘要
作为江苏省竞技体育传统优势项目之一,羽毛球运动近年来得到了飞速而全面的发展。竞技水平得到了很大提升,竞技成绩始终位于全国前列,在十一届全运会中更是取得了男女团体冠军的佳绩。然而,辉煌已成过去,在现如今愈发激烈而复杂的羽毛球竞技场,如何使现有的竞技水平与实力成为可持续发展的竞争力,如何在即将举行的沈阳全运会上取得更优异的成绩。这一系列的问题都指向了竞技运动最为重要的发展环节,即运动员后备人才的培养。在此背景下,为进一步推动江苏省乃至全国羽毛球后备人才的培养体系的发展,本研究立足于项目发展规律,采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法和逻辑分析法五种研究方法,对江苏省羽毛球后备人才培养现状进行调查与分析,得出以下结论:(1)江苏省羽毛球运动员后备人才培养的现状是:运动员后备人才数量充足,但质量有待提高;训练较为系统化科学化,但学训时间安排比例有些失衡,造成运动员文化课学习方面的普遍欠缺。(2)江苏省羽毛球后备人才培养中的教练员情况是:教练员年龄结构合理,专业技术水平较高,执教经验丰富;但队伍中高学历的教练员偏少,科研水平有待提高;同时对教练员的岗位培训问题重视不足,激励机制相对缺乏。(3)江苏省羽毛球训练场地设施和经费投入状况:场地设施数量基本满足训练需要,设施条件较好;训练比赛经费充足,有较好的资金投入保障。(4)江苏省羽毛球运动员选材科学性方面的现状是:在后备运动员选材方面已有统一的标准和规定,方法较为科学合理,但仍存在部分教练员凭个人经验选材的个别现象;同时在现有选材标准中,对运动员心理素质与能力的考察还相对欠缺,这对其之后的专业训练有着不可忽视的负面影响。根据以上现状对江苏省羽毛球后备人才培养提出的建议:(1)加强运动员文化教育培养力度,提高运动员文化水平(2)加强教练员培训与激励机制的实施,完善教练员科学化管理模式(3)加强后备人才选材制度的改革,实现人才选拔的科学化与系统化
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全文目录
摘要 4-6 Abstract 6-8 1 前言 8-9 1.1 选题依据和意义 8-9 2 文献综述 9-12 2.1 概念的界定 9 2.2 国外关于竞技体育后备人才的研究 9-10 2.3 我国竞技体育后备人才培养现状研究 10-11 2.4 我国羽毛球后备人才培养现状研究 11-12 3 研究对象与方法 12-14 3.1 研究对象 12 3.2 研究方法 12-14 3.2.1 文献资料法 12 3.2.2 专家访谈法 12 3.2.3 问卷调查法 12-14 3.2.4 数理统计法 14 3.2.5 逻辑分析法 14 4 研究结果与分析 14-25 4.1 江苏省羽毛球运动员后备人才培养现状 14-18 4.1.1 运动员生源情况 14 4.1.2 运动员年龄结构 14-15 4.1.3 运动员参训动机 15 4.1.4 运动员技术等级 15-16 4.1.5 运动员家长支持程度 16 4.1.6 运动员训练情况 16-17 4.1.7 运动员比赛情况 17-18 4.1.8 训练对运动员学习的影响 18 4.2 江苏省羽毛球后备人才培养中的教练员队伍现状 18-23 4.2.1 教练员的基本信息 18-20 4.2.2 教练员岗位培训情况 20-21 4.2.3 教练员体育理论知识掌握情况 21 4.2.4 教练员选材时的参考依据 21-22 4.2.5 对教练员考核依据 22-23 4.2.6 对教练员激励机制的实施 23 4.3 江苏省羽毛球后备人才场地设施和经费投入现状 23-25 4.3.1 场地设施情况 23-24 4.3.2 经费投入情况 24-25 5 结论与建议 25-28 5.1 结论 25 5.2 建议 25-28 6 参考文献 28-32 7 致谢 32-33 附录一 33-34 附录二 34-35 附录三 35-37 附录四 37-38 附录五 38-39 攻读学位期间本人出版或公开发表的论著、论文 39
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