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徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分训练理论体系研究-以散打运动为例

作　者: 周维方
导　师: 赵光圣
学　校: 上海体育学院
专　业: 民族传统体育学
关键词: 系统科学 竞技能力核心组分 系统 信息 控制 协同 训练理论体系
分类号: G852.4
类　型: 博士论文
年　份: 2013年
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内容摘要


随着空手道被列为2020年夏季奥运会待进入项目，徒手格斗对抗类项群在奥运会中所占比重越来越大。由于高水平运动员竞技能力发展阶段特征、承担比赛任务的重要性以及伤病等原因，对训练过程的效率和针对性要求更高；又因为运动员竞技能力各子能力发展具有非衡性特征，因此在对高水平运动员进行训练时围绕对竞技能力起决定作用的组分开展训练是提高训练效率和针对性的关键。从项群理论可知，徒手格斗对抗类项群主要包括拳击、柔道、跆拳道、散打、空手道和摔跤等项目，从比赛特征来说，散打所使用的技法种类最多、体能要求也相对最高、战术形式相对最复杂，对运动员竞技能力要求全面，所以本文选择以散打运动为例进行训练理论体系的研究。本研究主要以系统科学 的学位论文">系统科学基本理论、运动训练理论和专项训练理论为支撑，运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法等对徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力中起决定作用的组分训练理论体系展开研究，所得主要结论如下：1、徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分是指由体能和技能两个子能力在动员机制作用下通过协同而形成的对该项群高水平运动员竞技能力系统功能实现起决定作用的统一体。2、徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分训练是一个复杂的系统工程。首先，系统是训练活动开展的结构基础、信息是实现训练系统功能增值的保证、控制是实现训练系统功能的手段，系统、信息和控制是徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分训练理论体系研究中必须解决的问题；其次，实现训练目标又是一个训练系统各构成要素之间、竞技能力核心组分各构成要素之间以及训练系统与竞技能力核心组分之间的协同过程。3、徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分训练理论体系是指由若干互相联系、互相制约的与运动员训练有关的理论所构成的整体，主要包括徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分界定、系统观下的竞技能力理论、竞技能力核心组分训练的系统理论、竞技能力核心组分训练的控制理论和竞技能力核心组分训练的反馈控制理论几个部分。每一部分研究内容如下所述：1)徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力理论内容主要从系统科学视角下对该项群其运动员竞技能力的基本特征、竞技能力运行机制、竞技能力核心组分的特性和竞技能力核心组分功能实现的效应基础几个方面展开的研究。2)徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分训练的系统理论主要是从控制内容系统、竞技能力核心组分训练中信息系统和竞技能力核心组分训练控制系统几个方面展开的研究，每一部分又是由若干分支组成。3)徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分训练的控制理论主要是从徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分训练中的控制任务定位、控制方式定位、竞技能力核心组分训练计划执行控制和控制原则等几个方面展开了研究。4)徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分训练的反馈控制理论研究主要是从反馈控制训练系统结构及其功能、反馈控制训练系统的运行机制和进行反馈控制训练应该遵循的基本要求几个方面进行的研究。

全文目录


摘要  5-7
Abstract  7-13
1.引论  13-39
  1.1 研究的背景  13-14
  1.2 选题的依据  14-18
    1.2.1 竞技能力核心组分的复杂性及其对项目作用的决定性需要  14
    1.2.2 徒手格斗对抗类项群高水平运动员训练的阶段性特殊需要  14-15
    1.2.3 徒手格斗对抗类项群高水平运动员训练实践的需要  15
    1.2.4 一般训练理论和专项训练理论发展的诉求  15-16
    1.2.5 高水平运动员竞技能力发展非均衡性的必然要求  16-17
    1.2.6 系统科学 的学位论文">系统科学为研究提供了基本理论支撑和方法支持  17
    1.2.7 现代科学发展为研究提供了技术支持  17-18
    1.2.8 教练员队伍整体文化素质的提高为研究的顺利开展提供帮助  18
  1.3 研究任务与意义  18-19
    1.3.1 研究任务  18
    1.3.2 研究的意义  18-19
  1.4 文献综述  19-39
    1.4.1 系统科学一般理论研究现状  19-27
      1.4.1.1 控制论  20-21
      1.4.1.2 系统论(《一般系统论（基础、发展和应用）》)  21-22
      1.4.1.3 信息论(通信的数学理论)  22-23
      1.4.1.4 “新三论”研究现状  23-24
      1.4.1.5 系统科学的研究现状  24-27
    1.4.2 其它学科中应用系统科学理论进行研究的现状  27-34
    1.4.3 体育领域应用系统科学理论进行研究的现状  34-38
      1.4.3.1 非徒手格斗对抗类项群类项目应用系统科学理论进行研究的现状  34-37
      1.4.3.2 徒手格斗对抗类项群应用系统科学理论进行研究的现状  37-38
    1.4.4 文献综述的总结  38
    1.4.5 文献综述的启示  38-39
2.研究设计  39-46
  2.1 研究内容  39
  2.2 研究方法  39-43
    2.2.1 文献资料法  39
    2.2.2 观察法  39-40
    2.2.3 系统科学方法  40-41
    2.2.4 问卷调查法  41-42
    2.2.5 访谈调查法  42
    2.2.6 逻辑分析法  42-43
    2.2.7 数理统计法  43
  2.3 研究的切入点与创新点  43-44
    2.3.1 研究的切入点  43
    2.3.2 研究的创新点  43-44
  2.4 论文研究技术路线和研究框架结构  44-46
    2.4.1 根据实际和研究需要确定了如下论文研究技术路线  44
    2.4.2 理论体系研究的框架结构  44-46
3 徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分训练理论体系研究中的基本问题阐析  46-87
  3.1 系统科学基本问题阐析  46-63
    3.1.1 徒手格斗对抗类项群高水平运动员训练中的系统现象  46-54
      3.1.1.1 徒手格斗对抗类项群高水平运动员训练行为的基础——系统  47-50
      3.1.1.2 徒手格斗对抗类项群高水平运动员训练行为的实质——系统运行  50-51
      3.1.1.3 徒手格斗对抗类项群高水平运动员训练过程特性——系统的属性  51-53
      3.1.1.4 徒手格斗对抗类项群高水平运动员训练效果——系统功能实现  53-54
    3.1.2 徒手格斗对抗类项群高水平运动员训练中的信息现象  54-59
      3.1.2.1 信息及通信过程相关概念界定  54
      3.1.2.2 徒手格斗对抗类项群高水平运动员训练中主要信息传递方式  54-55
      3.1.2.3 徒手格斗对抗类项群高水平运动员训练中信息论与信息方法的应用  55-58
      3.1.2.4 信息论及信息方法在徒手格斗对抗类项群高水平运动员训练中的不足  58-59
    3.1.3 徒手格斗对抗类项群高水平运动员训练中的控制现象  59-63
      3.1.3.1 徒手格斗对抗类项群高水平运动员训练控制的概念界定  59-60
      3.1.3.2 徒手格斗对抗类项群高水平运动员训练中的控制系统  60-61
      3.1.3.3 徒手格斗对抗类项群高水平运动员训练中的行为控制  61
      3.1.3.4 徒手格斗对抗类项群高水平运动员训练中的信息控制  61-62
      3.1.3.5 徒手格斗对抗类项群高水平运动员训练中反馈控制  62-63
  3.2 徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分界定  63-84
    3.2.1 徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力系统结构  63-78
      3.2.1.1 竞技能力系统概念  63-64
      3.2.1.2 竞技能力系统结构  64-65
      3.2.1.3 竞技能力训练学特征及分析——散打运动员为例  65-73
      3.2.1.4 竞技能力系统空间结构关系解析——散打运动员为例  73-78
    3.2.2 竞技能力核心组分与核心竞技能力辨析  78-79
      3.2.2.1 竞技能力核心组分概念  78
      3.2.2.2 竞技能力核心组分与核心竞技能力辨析  78-79
    3.2.3 徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分界定及其结构研究  79-84
      3.2.3.1 徒手格斗对抗类项群高水平运动员界定  79
      3.2.3.2 徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分界定  79-82
      3.2.3.3 徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分结构  82-84
  本章小结  84-87
4 徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分训练理论体系  87-157
  4.1 徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分训练理论体系框架  87-91
    4.1.1 构建理论体系框架的条件  87-90
      4.1.1.1 研究对象的确定性  87
      4.1.1.2 研究内容的多样性  87-88
      4.1.1.3 研究视角的独特性  88
      4.1.1.4 研究结论的系统性  88-89
      4.1.1.5 研究过程的可持续性  89-90
    4.1.2 竞技能力核心组分训练理论体系框架  90-91
  4.2 系统观下的徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力理论  91-108
    4.2.1 徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力系统特征  91-95
      4.2.1.1 竞技能力系统的整体性特征  91-92
      4.2.1.2 竞技能力系统的关联性特征  92
      4.2.1.3 竞技能力系统的动态性特征  92-93
      4.2.1.4 竞技能力系统的层级性特征  93-94
      4.2.1.5 竞技能力系统的自组织特征  94
      4.2.1.6 竞技能力系统的非衡性特征  94-95
    4.2.2 徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力系统运行机制  95-98
      4.2.2.1 适应——竞技能力系统发展和完善的途径  95
      4.2.2.2 标识机制——竞技能力系统要素间识别和联系的基础  95-96
      4.2.2.3 响应机制——竞技能力系统要素建立联系的纽带  96-97
      4.2.2.4 积木机制——非衡补偿效应产生的基础  97-98
    4.2.3 徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分特性及其功能实现的效应分析  98-108
      4.2.3.1 徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分系统观及其意义  98-99
      4.2.3.2 徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分特性  99-102
      4.2.3.3 徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分功能实现的效应  102-108
  4.3 徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分训练的系统理论研究  108-121
    4.3.1 徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分训练的控制内容系统  108-116
      4.3.1.1 徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分训练的控制内容系统构成  108-110
      4.3.1.2 徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分训练的控制内容系统子系统的功能分析  110-116
    4.3.2 徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分训练的信息系统  116-120
      4.3.2.1 竞技能力核心组分训练的信息系统构成  116-117
      4.3.2.2 竞技能力核心组分训练的信息系统组分的功能分析  117-118
      4.3.2.3 徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分训练信息系统特点  118-120
    4.3.3 徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分训练控制系统  120-121
      4.3.3.1 竞技能力核心组分训练控制系统基本结构  120-121
      4.3.3.2 竞技能力核心组分训练控制系统组分的功能分析  121
  4.4 徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分训练的控制理论研究  121-147
    4.4.1 徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分训练的控制任务  121-126
      4.4.1.1 控制任务类型特征分析  122-123
      4.4.1.2 徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分训练控制任务类型的定位  123-126
    4.4.2 徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分训练的控制方式  126-131
      4.4.2.1 控制方式类型分析  126-129
      4.4.2.2 徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分训练控制方式定位  129-131
    4.4.3 徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分训练计划执行的控制  131-139
      4.4.3.1 训练内容控制  131-133
      4.4.3.2 训练方法控制  133-134
      4.4.3.3 训练周期控制  134-136
      4.4.3.4 训练负荷控制  136-137
      4.4.3.5 训练目标控制  137-139
    4.4.4 徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分训练的控制原则  139-147
      4.4.4.1 整体化控制原则  139-141
      4.4.4.2 有序化控制原则  141-143
      4.4.4.3 标准化控制原则  143-145
      4.4.4.4 动态化控制原则  145
      4.4.4.5 科学化控制原则  145-146
      4.4.4.6 制度化控制原则  146-147
  4.5 徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分训练的反馈控制理论  147-155
    4.5.1 徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分反馈控制训练系统结构及其功能研究  147-151
      4.5.1.1 竞技能力核心组分反馈控制训练系统结构及其功能  147-148
      4.5.1.2 控制器构成及功能  148
      4.5.1.3 执行机构构成及功能  148-149
      4.5.1.4 受控对象构成及功能  149
      4.5.1.5 反馈装置构成及功能  149-150
      4.5.1.6 扰动因素构成  150
      4.5.1.7 徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分反馈控制训练的关键要素  150-151
    4.5.2 徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分反馈控制训练系统运行机制  151-153
      4.5.2.1 自组织机制  151
      4.5.2.2 协同机制  151-152
      4.5.2.3 反馈机制  152
      4.5.2.4 校正机制  152-153
    4.5.3 徒手格斗对抗类项群高水平运动员竞技能力核心组分反馈控制训练的基本要求  153-155
      4.5.3.1 训练计划要科学、严谨、合理  153
      4.5.3.2 训练计划组织与实施更加周密  153-154
      4.5.3.3 训练的专项化、个性化突出  154-155
      4.5.3.4 提高训练控制过程中对反馈信息的应用程度和效率  155
      4.5.3.5 充分发挥管理子系统在控制过程中的作用  155
  本章小结  155-157
5 结论与展望  157-159
  5.1 结论  157-158
  5.2 展望  158-159
6 致谢  159-160
7 参考文献  160-166
8 附件  166-174
9 附录  174

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