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广东省粤西地区民办高职院校双师型教师队伍建设研究
作 者: 李燕华
导 师: 罗三桂
学 校: 广州大学
专 业: 教育
关键词: 民办高职 双师型 教师队伍 建设
分类号:
类 型: 硕士论文
年 份: 2013年
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内容摘要
通过调查研究,发现广东省西部地区民办高职院校师资队伍建设中存在“双师型”教师数量不足、结构不够合理且素质偏低等问题。本研究旨在通过对肇庆工商职业技术学院、肇庆科技职业技术学院和湛江现代科技职业技术学院等3所学校的“双师型”教师队伍进行分析,找出粵西民办高职院校双师型教师建设中存在的问题,探索培养“双师型”教师的策略,以期对为粵西民办高职院校“双师型"教师建立和培养提供研究素材并作为政策出台依据。本论文采用提出问题、分析问题、解决问题的三段式写法。论文首先在绪论中提出到2015年广东省高职院校的“双师型”教师应达占全体教师80%的目标,并界定“粵西地区”、“民办高职院校”与“双师型教师队伍”的概念;接着分析发达国家关于高职教育特别是“双师型”教师队伍建设的研究成果;然后以肇庆工商职业技术学院、肇庆科技职业技术学院、湛江现代科技职业学院“双师型”教师队伍现状调查为例,分析粵西地区民办高职院校“双师型”教师队伍中存在的问题,然后及找出出现这些问题的原因,最后提出解决这些问题的对策。对策之一:由广东省出台相关政策和法规支持粵西地区民办高职院校“双师型”教师队伍建设;对策之二:完善“双师型”教师的培养体系;对策之三:积极推进校企合作;对策之四:加强高职院校制度与环境建设。
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全文目录
摘要 5-6 Abstract 6-8 目录 8-9 1. 绪论 9-16 1.1 问题提出 9-10 1.2 研究目的与意义 10 1.3 研究思路、内容与方法 10-11 1.4 相关概念界定 11-16 2. 民办高职院校双师型教师队伍建设研究文献综述 16-20 2.1 高职院校“双师型”教师队伍建设研究综述 16-17 2.2 民办高职院校“双师型”教师队伍研究综述 17-20 3. 发达国家高职院校“双师型”教师队伍建设经验 20-25 3.1 美国社区学院“双师型”教师队伍建设经验 20-21 3.2 德国高职教师“双师型”教师队伍建设经验 21-22 3.3 澳大利TAFE学院师资队伍建设经验 22-23 3.4 国外高职院校“双师型”教师队伍建设经验借鉴 23-25 4. 广东省粤西地区民办高职院校“双师型”教师队伍建设的现状、问题及其成因分析 25-34 4.1 问卷调查与分析 25-27 4.2 广东省粤西地区民办高职院校“双师型”教师队伍存在的主要问题 27-30 4.3 广东省粤西地区民办高职院校“双师型”教师队伍建设问题成因分析 30-34 5. 广东省粤西地区民办高职院校“双师型”教师队伍建设个案分析 34-41 5.1 肇庆工商职业技术学院“双师型”教师队伍建设现状 34-37 5.2 肇庆工商职业技术学院“双师型”教师队伍建设举措 37-38 5.3 肇庆工商职业技术学院“双师型”教师队伍建设存在问题 38-41 6. 广东省粤西地区民办高职院校“双师型”教师队伍建设对策 41-47 6.1 出台相关法规支持双师型教师建设 41 6.2 完善“双师型”教师的培养体系 41-43 6.3 积极推进校企合作 43-44 6.4 高职院校加强制度与环境建设 44-47 结束语 47-48 参考文献 48-50 附录 50-55 后记 55
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