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我国高等教育产业化研究

作　者: 林振生
导　师: 郭铁民
学　校: 福建师范大学
专　业: 政治经济学
关键词: 市场化 高等教育产业化 部分产业化
分类号: G649.2
类　型: 硕士论文
年　份: 2012年
下　载: 95次
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内容摘要


随着社会主义市场经济的形成、发展乃至成熟,“市场化”这个概念陆续被运用到多行业、多产业。对于教育产业来说,“教育产业的市场化”也逐渐成为社会各界尤其是学术界关注的热点问题。作为教育高级阶段的高等教育,其产业化研究可以说是教育产业化研究的重点。本文选定“我国高等教育产业化研究”这个命题,旨在利用所学的知识,结合所做的工作,通过梳理理论、研究模式、摆出问题、分析问题直至提出发展对策,仅希望能够为我国高等教育产业化之路减少一些荆棘,带去一片平坦。本文运用了马克思主义经济学和西方经济学相关理论与知识,运用逻辑分析和历史分析、定性分析和定量分析、理论研究和实践分析相结合的研究方法,对我国高等教育产业化相关理论依据和实践模式进行了较为细致梳理,并由表及里、由浅入深地进行了一番理论研究和实践探讨。研究得出：高等教育产业进行市场化是必要的,且利大于弊,因此它可以而且应当市场化,但非完全市场化。高等教育产业化带来一些问题不足以成为高等教育产业化的“拦路虎”,对于高校和政府来说,当前不应再去纠结“高等教育能否产业化”,而应把重心放在“高等教育如何产业化”。对此,本文最后提出四点对策,以供参考。具体对策：(1)转变观念,树立正确高等教育产业观；(2)转变职能,确立高等学校办学自主权；(3)转变模式,推进高等教育产业化进程；(4)转变机制,保障高等教育产业化发展。

全文目录


中文摘要  2-3
Abstract  3-4
中文文摘  4-6
目录  6-9
第一章 绪论  9-12
  1.1 选题背景及研究意义  9-11
    1.1.1 选题背景  9-10
    1.1.2 研究意义  10-11
  1.2 论文结构及研究方法  11-12
    1.2.1 论文结构  11
    1.2.2 研究方法  11-12
第二章 高等教育产业化的理论探究  12-21
  2.1 高等教育产业化的理论依据  12-16
    2.1.1 从马克思主义教育理论探析  12-13
    2.1.2 从公共产品理论探讨  13-14
    2.1.3 从人力资本理论分析  14
    2.1.4 从高等教育成本分担理论研究  14-15
    2.1.5 从教育经济协调发展理论说明  15-16
  2.2 高等教育产业化的研究动态  16-18
    2.2.1 国内研究动态  16-17
    2.2.2 国外研究动态  17-18
  2.3 高等教育产业化的概念界定  18-21
    2.3.1 产业与第三产业  18-19
    2.3.2 高等教育、高等教育产品及高等教育产业  19
    2.3.3 高等教育产业化、部分产业化  19-21
第三章 我国高等教育产业化的实践探索  21-30
  3.1 我国高等教育产业化现状  21-27
    3.1.1 高等教育体制在变革  21-22
    3.1.2 高等教育市场在发展  22-25
    3.1.3 高等教育产业在推进  25-27
  3.2 高等教育产业化模式  27-30
    3.2.1 校银合作的产业化模式  27-28
    3.2.2 校企合作的产业化模式  28
    3.2.3 校资合作的产业化模式  28-30
第四章 我国高等教育产业化存在的主要问题及其缘由  30-35
  4.1 我国高等教育产业化存在的主要问题  30-32
    4.1.1 高等教育的公平问题  30-31
    4.1.2 高等教育的质量问题  31
    4.1.3 高等教育的本原问题  31
    4.1.4 高等学校的债务问题  31-32
    4.1.5 毕业学生的就业问题  32
    4.1.6 政府职能的定位问题  32
  4.2 我国高等教育产业化问题产生的缘由  32-35
    4.2.1 高等教育公平问题分析  32-33
    4.2.2 高等教育质量问题分析  33
    4.2.3 高等教育本原问题分析  33
    4.2.4 高等学校债务问题分析  33-34
    4.2.5 毕业学生就业问题分析  34
    4.2.6 政府职能定位问题分析  34-35
第五章 我国高等教育产业化的发展对策  35-45
  5.1 转变观念,树立正确高等教育产业观  35-38
  5.2 转变职能,确立高等学校办学自主权  38-40
    5.2.1 转变政府职能  38-39
    5.2.2 转变学校职能  39-40
  5.3 转变模式,推进高等教育产业化进程  40-42
    5.3.1 办学模式多元化  40-41
    5.3.2 经营方式多样化  41-42
  5.4 转变机制,保障高等教育产业化发展  42-45
    5.4.1 树立科学规划指导机制  42-43
    5.4.2 建立高等教育市场化运作机制  43-44
    5.4.3 建设高等教育市场体系  44-45
结论  45-47
参考文献  47-50
个人简介  50-51
致谢  51

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 世界各国高等教育概况 > 中国
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