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陕西省留学生教育情况简析

作 者: 范萍
导 师: 邵英
学 校: 陕西师范大学
专 业: 汉语国际教育
关键词: 陕西省 留学生教育 现状 优势 对策
分类号: G648.9
类 型: 硕士论文
年 份: 2013年
下 载: 45次
引 用: 0次
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内容摘要


自新中国成立以来,来华留学生教育一直是我国高等教育事业的一个重要组成部分,也是高等教育国际化的基本要求。在国际化竞争日趋激烈的今天,做好留学生工作对推动我国教育事业的发展和改革有重要的意义。而陕西省的留学生教育也在全球化的大背景下有着自己的发展特点。如何最大限度的发挥陕西省的优势来吸引更多的留学生,促进陕西留学生教育的健康、快速发展是我们关注的问题。本文采用文献研究、调查访问、专家访谈等研究方法,分析了陕西省留学生教育的发展历程,同时结合调查数据深度探究我省留学生教育的现状。在此基础上,归纳陕西省留学生教育发展的特点,分析陕西省留学生教育发展的优势以及限制因素,从而提出推动陕西省高校留学生教育发展的可行性方案。本论文的研究框架如下:第一部分:结合全国留学生教育发展的趋势来分析陕西省留学生教育的发展历程,从初创时期到快速发展阶段,陕西省留学生教育慢慢走向成熟。第二部分:从三个方面分析陕西省留学生的发展现状:一、师资队伍;二、留学生的课程设置;三、留学生的管理制度。第三部分:陕西省在吸引留学生方面有自己的优势。第四部分:陕西省留学生教育发展的制约因素。第五部分:陕西省高校留学教育发展的对策研究。

全文目录


摘要  3-4
Abstract  4-7
第1章 引言  7-11
  1.1 研究工作的使用价值和理论意义  7-8
    1.1.1 现实意义  7-8
    1.1.2 理论意义  8
  1.2 国内外已有的文献综述  8-9
    1.2.1 关于留学生管理模式的研究  8
    1.2.2 多视角的留学生教育工作研究  8-9
    1.2.3 陕西省留学生教育工作研究  9
  1.3 本研究要解决的问题  9-11
    1.3.1 建设高质量教师队伍,提高教学效果  10
    1.3.2 合理设置课程,传播中华文化  10
    1.3.3 规范各项制度,营造良好氛围  10-11
第2章 陕西省留学生教育发展的几个阶段  11-17
  2.1 初创时期:建国后到1976年“文化大革命”结束  11-13
  2.2 复苏阶段:1978年到1990年  13-14
  2.3 稳步发展阶段:1990年到1999年  14
  2.4 快速发展阶段:2000年至今  14-17
第3章 陕西省留学生教育发展现状  17-29
  3.1 师资队伍有明显的壮大,但是依旧比较缺乏  17-20
    3.1.1 国家汉办政策有待完善  18-19
    3.1.2 对汉语国际教师培养的轻视  19-20
    3.1.3 专职教师任务繁重,无暇顾及全面  20
  3.2 课程设计趋于合理化,但还是存在着不足  20-26
    3.2.1 两所院校普遍重视语言技能类课程的训练  24-25
    3.2.2 语言知识课程所占比例较小  25
    3.2.3 非语言课程比例不平衡  25-26
  3.3 留学生教育管理机制趋于合理化,但仍需继续努力  26-29
第4章 吸引留学生来陕学习的因素  29-33
  4.1 历史文化因素  29-30
  4.2 高校资源丰富  30-31
  4.3 消费水平低  31-33
第5章 陕西省留学生教育发展的制约因素  33-35
  5.1 经济发展水平低,经费投入相对不足  33-34
  5.2 交通设施不便,城市环境问题严重  34-35
第6章 陕西省留学生教育发展的对策研究  35-39
  6.1 优化课程安排,提高教学质量  35-36
    6.1.1 教学要有针对性  35
    6.1.2 丰富教学内容  35-36
    6.1.3 开展课外教学活动  36
  6.2 完善各项奖学金、勤工俭学制度  36-37
  6.3 完善管理制度  37-39
第7章 结语  39-40
参考文献  40-42
致谢  42-43
攻读硕士学位期间研究成果  43

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 各类型高等学校 > 留学教育、互派教授
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