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以画说话

作 者: 张欣
导 师: 傅骞
学 校: 陕西师范大学
专 业: 设计艺术学
关键词: 插画 当代插画 插画艺术
分类号: J218.5
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 133次
引 用: 0次
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内容摘要


近些年来,插画设计艺术得到越来越多的关注。也许你会说:“从小我就接触过了。”——这确实是一个有着深远意义的领域。插画类图书被我看作为“人生的第一本书”,在中国,它已有上百年的历史,而在国外,它则经过300多年的锤炼,其创作理念与手法已非常纯熟。它已经发展成为一种多元的艺术形式,用一张或者多张图画来传递信息、澄清观点、解决问题、诠释主题、丰富内容、讲述故事。我国的插画艺术的历史是源远流长,比一些西方国家要早近800年的时间。但是在当下,我国的插画艺术已经落后于其它西方国家和地区。如此之大的差距我们得到了反思,要了解西方国家的插画发展、市场运作以及对插画人才的培养,交流学习优秀的插画作品。从这其中找出我国插画发展缓慢的原因。我们不但意识到要发扬具有自己民族特色的插画,也要在人才培养模式和市场经济运作下,走出一条适合我们自己的道路,从而发展我国的插画艺术道路。我们深信只有别出新颖的设计作品才能在插画行业里站稳脚跟,才能受到推崇,才会具有艺术价值。在这个读图时代,插画设计艺术变得越来越重要了,这门融入了多门艺术语言的绘画形式,需要我们不断地探究与学习。

全文目录


摘要  3-4
英文摘要  4-8
第1章 插画的概述  8-14
  1.1 插画的定义  8-9
    1.1.1 传统插画的概念  8-9
    1.1.2 现代插画的诠释  9
  1.2 插画的特性  9-12
    1.2.1 装饰特性  9-10
    1.2.2 从属性和独立性  10
    1.2.3 实用性  10-11
    1.2.4 审美性和趣味性  11
    1.2.5 目的性和制约性  11-12
  1.3 插画的作用  12-14
    1.3.1 信息传达  12
    1.3.2 美化作用  12-13
    1.3.3 吸引注意力  13-14
第2章 西方插画艺术与中国插画艺术  14-26
  2.1 西方插画艺术演变史  14-18
  2.2 中国插画艺术演变史  18-23
  2.3 传统插画与当代插画  23-26
第3章 当代插画创作与研究  26-36
  3.1 当代插画  26-31
    3.1.1 当代插画的新概念  26
    3.1.2 当代插画发展  26-27
    3.1.3 当代插画的应用领域  27-31
  3.2 当代插画创作  31-33
    3.2.1 分析与领会  31-32
    3.2.2 主题解析与信息传达  32
    3.2.3 创意与表达  32-33
  3.3 当代插画艺术的创新  33-34
  3.4 我国当代插画艺术存在的问题  34-36
第4章 从儿童读物解读插画艺术  36-50
  4.1 儿童插画现状分析  36-41
    4.1.1 国外儿童插画现状分析  36-39
    4.1.2 我国儿童插画现状分析  39-41
  4.2 儿童插画的创作  41-47
    4.2.1 儿童插画创作要求  41-42
    4.2.2 儿童插画表现技法  42-47
  4.3 儿童插画的特点  47-50
    4.3.1 儿童性  47
    4.3.2 游戏性  47-48
    4.3.3 教育性  48
    4.3.4 故事性  48-49
    4.3.5 艺术性  49-50
第5章 结语  50-52
参考文献  52-54
致谢  54-56
攻读学位期间研究成果  56

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中图分类: > 艺术 > 绘画 > 绘画技法 > 各种画技法:按用途分 > 组画、插图画
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