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乐在其中，意简而情达-儿童绘画特点对平面设计的启示与影响

作　者: 程顺
导　师: 何方
学　校: 武汉理工大学
专　业: 设计艺术学
关键词: 儿童绘画平面设计儿童绘画特点质朴创意
分类号: J51
类　型: 硕士论文
年　份: 2013年
下　载: 14次
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内容摘要

儿童绘画是儿童对于自己生活的感知与体验,处处体现了儿童对于外界美的表达,以及对周围事物的表达和审美趣味。儿童用朴实的手法,表达自己眼中世界,流露出人类创作中最纯真的灵魂,这种感觉是生动纯净的。儿童在绘画过程中不仅仅是视觉上的快乐和满足,更多的是从中让心灵得到释放。儿童绘画的朴实以及独特的审美价值同样在平面设计中也可以展现。儿童绘画特点在平面设计中创新运用与探索,具有重要的现实意义。几乎每天人们都处处感受着平面设计,并且享受着平面设计给我们带来的视觉信息。平面设计像空气般环绕着我们周围,影响着人们的思维、情感、生活、选择,引导着人们的生活方式,丰富了人们的视觉信息以及视觉经验。现代设计的发展,平面设计的形式与语言越来越多元化,设计师从民间艺术、绘画、国画等多个方面吸取营养,从而丰富平而设计的艺术表现力。在高速发展的信息社会里,人们生活被各种信息冲击,人们逐渐追求一种朴实鲜活纯净的生活。儿童绘画特点对于平面设计的启示与影响,可以给平面设计带来新鲜的表现形式,以及拓宽平而设计语言。本文共分为六个章节,第一章节首先论述该课题研究的国内外背景,研究的目的和意义,然后提出课题的研究方法;第二章节分析儿童绘画特点,通过儿童样本,按照不同的性质分类,分析归纳儿童绘画特点；第三章节分析平面设计中吸取儿童绘画特点的原因以及儿童绘画特点介入的方式分析；第四章节是阐述儿童绘画在现代平面设计中的案例分析,分别在海报、品牌形象设计、儿童绘画中不同案例分析；第五章节总结得出儿童绘画特点对现代平面设计的启示,一是“乐”“简”“意”三方面总结启示,二是作者案例分析与表达,分析儿童绘画特点对现代平面设计的影响。

全文目录

摘要  4-5
Abstract  5-9
第1章绪论  9-16
  1.1 选题研究背景和研究意义  9-11
    1.1.1 选题研究背景  9-10
    1.1.2 选题的理论意义和实践价值  10-11
  1.2 课题研究的国内外现状  11-13
    1.2.1 平面设计的相关综述  11-12
    1.2.2 儿童绘画的相关综述  12-13
  1.3 选题研究思路和方法  13-16
    1.3.1 选题研究思路  13-15
    1.3.2 选题研究方法  15-16
第2章儿童绘画特点分析  16-33
  2.1 儿童绘画的定义  16
  2.2 儿童绘画的样本  16-18
    2.2.1 儿童绘画的样本选择  16-17
    2.2.2 儿童绘画的样本分类  17-18
  2.3 从主题上分析儿童绘画特点  18-19
  2.4 按照瓦龙“儿童时期的年龄”分析儿童绘画特点  19-29
    2.4.1 主观或个性时期(3-5岁)儿童绘画特点分析  19-23
    2.4.2 客观性时期(6-11岁)儿童绘画特点分析  23-28
    2.4.3 青少年时期(11岁以上)儿童绘画特点分析  28-29
  2.5 从情感上分析儿童绘画特点  29-32
    2.5.1 象形涂鸦——原始质朴之感  29
    2.5.2 点线自由——轻松愉悦之感  29-30
    2.5.3 质朴画面——自然温暖之感  30-32
  2.6 小结  32-33
第3章平面设计中儿童绘画特点的介入  33-42
  3.1 介入的原因  33-37
    3.1.1 从艺术的角度分析  33-35
    3.1.2 从儿童绘画特点的角度分析  35-37
  3.2 介入的方式  37-41
    3.2.1 儿童绘画原汁原味介入  37-39
    3.2.2 儿童绘画特点利用与再设计  39-41
  3.3 小结  41-42
第4章儿童绘画特点在现代平面设计中运用案例分析  42-52
  4.1 儿童绘画特点在海报中运用分析  42-44
  4.2 儿童绘画特点在品牌形象设计中运用分析  44-50
    4.2.1 标志设计中运用  45-47
    4.2.2 品牌形象设计中运用  47-50
  4.3 儿童绘画特点在儿童绘本中案例分析  50-51
  4.4 小结  51-52
第5章儿童绘画特点对现代平面设计的启示与影响  52-61
  5.1 儿童绘画特点对现代平面设计的启示与影响  52-54
    5.1.1 “乐”——乐在其中  52-53
    5.1.2 “简”——简明达意  53
    5.1.3 “意”——意美情达  53-54
  5.2 作者设计案例分析与表达  54-60
    5.2.1 设计项目的背景  54-55
    5.2.2 设计定位  55-56
    5.2.3 儿童参与项目及设计作品分析  56-60
  5.3 小结  60-61
第6章结论  61-62
参考文献  62-64
致谢  64-65
攻读硕士学位期间发表的学术论文及研究成果  65

乐在其中，意简而情达-儿童绘画特点对平面设计的启示与影响

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