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中国古代书院的文化传播研究

作　者: 周婧婷
导　师: 卢子震
学　校: 河北大学
专　业: 传播学
关键词: 中国古代书院书院功能人际传播中国士阶层公共领域
分类号: G649.299
类　型: 硕士论文
年　份: 2010年
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内容摘要

中国古代书院作为中国士人自唐代建立的文化教育组织,其历经千年社会风雨洗礼,与官学和私学互为补充,引起民间和政府双重重视。从读书治学之所的私人空间,到依附科举制成为封建统治阶层输送人才的官办机构,在其传播学术思想的同时,培养了大批具有较高学术理论水平的知识分子。本文以传播学的视角对书院兴起的社会和文化原因做一梳理,依据知识分子在书院中传播活动的统计数据,分析书院传播模式中“教学授受为主的人际传播”、“藏书刻书的信息汇总和扩散”、“祭祀祭礼为主的符号崇拜和符号消费”以及“对外传播中的示范和移植”。并对书院在文化传播过程中,中国士阶层的分化以及书院是否具有“公共领域”某些属性做一探讨。以传播学基本理论对现有历史资料进行分析是本文的主要研究方法。

全文目录

摘要  5-6
Abstract  6-8
绪论  8-11
第1章中国古代书院的产生和发展  11-23
  1.1 中国古代书院的千年历程  11-14
  1.2 中国古代书院产生和发展的前提条件  14-23
    1.2.1 政治结构变化是书院产生和发展的主因  14-17
    1.2.2 经济水平变化是书院产生和发展的动力  17-19
    1.2.3 文化传统对书院产生和发展的影响  19-23
第2章书院传播模式分析  23-41
  2.1 教学授受——最普遍的人际传播  23-28
    2.1.1 金字塔状辐射的传播图示  23-27
    2.1.2 同层异质的传播分歧  27-28
  2.2 藏书——信息资源的整合共享  28-31
  2.3 刻书——古代的图书出版  31-32
  2.4 祭祀祭礼——神圣化的人内传播  32-35
    2.4.1 祭祀中的符号崇拜  32-34
    2.4.2 祭祀仪式的符号消费  34-35
  2.5 示范与移植——交流中的对外传播  35-41
    2.5.1 对少数民族的同化  35-37
    2.5.2 对其他国家的宣传  37-41
第3章书院作为公共空间的文化传播功能  41-49
  3.1 中国士阶层的文化传播活动  41-46
  3.2 书院的"公共空间"与哈贝马斯的"公共领域"  46-49
结语  49-50
参考文献  50-52
致谢  52-53

中国古代书院的文化传播研究

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